第一单元_小学语文人教部编版（五四制）六年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

人教部编版（五四制）| 六年级下册

试题

排序：

共 6 道相关试题

古诗文阅读，完成下列各题。

十五夜望月

（唐）王建

中庭地白树栖鸦，__________。

今夜月明人尽望，__________。

1．把这首诗补充完整。
2．这首诗的第一句描写了月光、____________、____________、____________等景物，渲染了___________的气氛。
3．诗的第一句不带一个“月”字，我们却可以由“__________”一词看出月色的___________。这种景象不由得让我们想起李白的诗句：_______________________， _____________________。
4．这首诗委婉地表达了诗人对朋友的思念之情，在你读过的古诗词中，还有哪些类似的诗句？请写一句在横线上：_________________________ ， ___________________________。
5．对《十五夜望月》赏析有误的一项是（）

A．“中庭地白树栖鸦”一句中“ 树栖鸦”以动衬静，既描写了乌鸦栖树的情景，又烘托了月夜的寂静。

B．“冷落无声湿桂花”一句，诗人由被秋露打湿的庭中桂花联想到月中桂树，这句暗写诗人望月，正是全篇点题之笔。

C．“不知秋思落谁家”的意思是诗人觉得中秋夜望月怀人的太多了，不知道这种思念之情会落到谁那里，反正自己是没有这份思绪的。

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：较难0.4

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阅读题。

寒食

唐韩翃

春城无处不飞花，。

，轻烟散入五侯家。

1．在原文中补充诗句。
2．诗歌前两句用____两字点明仲春色；后两句用____点明享受特权的对象。
3．今天人们用此诗中的________渲染的美丽景色。
4．诗歌首联当中“无处不”可不可以改为“处处都”？为什么？
________________________________
5．诗歌的后两句中的“传”字用得很妙，请你分析一下它的妙处。
________________________________

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：较难0.4

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课内赏析

迢迢牵牛星，。

纤纤擢素手，札札弄机杼。

终日不成章，泣涕零如雨；

河汉清且浅，相去复几许！

盈盈一水间，。

1．把古诗补充完整。
2．解释下列字词。
擢：___________________
盈盈：___________________
3．这首诗中用了很多叠词，增加了诗歌的韵律美。诗中的叠词有：迢迢、_______、_______、札札、_______、______ 等，其中只有“______”是属于拟声词，其他几个都是状态词。
4．这首诗中通过描写织女的姿态美，意在表现织女的勤劳形象的诗句是：____________，___________。
5．这首诗中描写的情景，有虚实之分，眼之所见为实，心之所想为虚。哪些诗句描写的是眼前所见的“实景”？请用波浪线画出来。

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：较难0.4

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阅读与理解。

十五夜望月

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？

1．这首诗的作者是_____代诗人_______，“十五夜”指的是___________。
2．诗人写院中的月色，只用了“地白”二字，给人澄澈、空明之感，由此你想到了李白的哪两句诗？
________________________
3．请你根据古诗内容，把诗人笔下的月上中天时庭院的景色用自己的话描绘出来。
_________________________
4．“不知秋思落谁家”这句诗委婉地表达了游子（）之情。

A．喜爱秋天

B．热爱祖国

C．热爱大自然

D．思念家乡和亲人

5．望月怀远的诗还有很多，请你写出两句。
_________________________

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：较难0.4

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课内阅读。

十五夜望月

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

1．解释词语。
①十五夜：________________ ②尽：________________
2．这首诗的作者是______代诗人______，诗中描写的景物有______、______、______、______、______等，表现了诗人________________________的感情。
3．根据古诗判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
①这是一首中秋之夜望月思亲的五言律诗。（______）
②“冷”字描写了秋夜露珠的清冷，同时也表现了作者独在异乡孤寂惆怅的心境。（______）
③这首诗第一句写景，不带一个“月”字，我们却可以从词语“地白”看出月色的皎洁，写出了萧瑟苍凉之景。（______）
4．这是中秋佳节之时寄友人的一首诗，回顾累积，请你再写出两句与传统节日、习俗有关的诗句。
___________________

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：较难0.4

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阅读古诗《十五夜望月》，完成下面的练习。

十五夜望月

王建〔唐代〕

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

1．解释词语：
十五夜：__________________
尽：__________________
2．这首诗的作者是_______朝诗人________，诗中描写的景物有_____、________、________、_________、_________等，表现了诗人_________________的感情。
3．根据古诗判断对错。
（1）这是一首中秋之夜望月思远的七言律诗。（___________）
（2）这首诗第一句写景，不带一个“月”字，我们却可以从词语“地白”看出月色的皎洁，写出了萧瑟苍凉之景。（__________）
（3）“冷露无声湿桂花” 这句诗描写了冷气袭人、桂花怡人的情景。（___________）
（4）“不知秋思落谁家”中“落”给人以生动形象的感觉，仿佛那秋思随着银月的清辉，一齐洒落人间。（__________）
4．解释诗句“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”，并简单地说说这两句的妙处。
______________________________________________
5．描写中秋节的古诗很多，再写两句关于中秋节的古诗句吧。
______________________________

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：较难0.4

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