学进去-教育应平等而普惠
北师大版(2016)| 二年级上册
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把句子说具体。
(1)______的枝条上开满了______的花。
(2)______的山上到处是______的松柏。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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用加点的词语造句。
有时候我穿白衣服,有时候我穿黑衣服。
____________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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用下列词语说句子。
(1)温和:   ____________________________________________
(2)帮助 :______________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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用所给词语写一段话。
漂浮   温和  灌溉       
_____________________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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用句子中加点词语造句。
1.不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。
___________________________________________________________
2.有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服。
___________________________________________________________
3.池塘里有一群小蝌蚪,快活地游来游去。
___________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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照样子,写一写。
①例:我在池子里睡觉,在小溪里散步
我在江河里________,在海洋里________
②例:我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。
我也做过许多坏事,________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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照样子,写句子。
例:我变成小花朵飘下来。(洁白的  纷纷扬扬地)
我变成洁白的小花朵纷纷扬扬地飘下来。
太阳升起来。(火红的  缓缓地)
____________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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我会按要求写句子。
1.例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。
__________________,有时候__________________,有时候__________________
2.例:平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
________________________,在__________________,在__________________
3.把括号里的词语加入句子中,使句子更生动、更具体。
小蝌蚪甩着尾巴,游来游去。(长长的       快活地)
小蝌蚪甩着(          )的尾巴,(          )游来游去。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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重点句子品析
1.我在空中越升越高,体温越来越低,变成了无数小水滴。小水滴聚在一起落下来,人们叫我“雨”。有时候我变成小硬球打下来,人们就叫我“冰雹”。到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我“雪”。
___________
2.平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
___________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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照样子,写一写。
①例:我在池子里睡觉,在小溪里散步
我在江河里________,在海洋里________
②例:我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。
我也做过许多坏事,________
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难度系数:一般0.65
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