学进去-教育应平等而普惠
教科版(2003)| 六年级下册
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创新习作天地。
六年的小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如书法、绘画、小制作、小发明……每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦。请你把做某件事情的经过及成功时的内心感受写下来。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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作文。
题目:要求写一处风光。
习作要求:风光包括自然风光和人文景观。本次习作要求选择一处家乡的风光写一篇习作,也可以记一次郊游。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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