学进去-教育应平等而普惠
教科版(2003)| 六年级下册
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你喜欢欣赏音乐吗?请你说一说原因。
______________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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阅读短文,回答问题。
池中的荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘铺在池上,叫人找不出一丝缝隙来。那荷花长得就更美了。瞧,一朵朵荷花在这些绿圆盘之间冒出来了。有的还只是个小花苞,好像马上就要破裂似的。有的刚展开两三片花瓣儿,恰似一个个羞红脸的小姑娘一样。有的荷花开得正旺,露出了嫩绿色的小莲蓬。在阳光的映照下,这一池的荷花显得格外红润、娇艳了。
(1)联系段落内容,解释词语意思。
冒:__________      旺:__________
(2)这段话写了__________和__________这两种景物,其中“____________________”这句话将这两种景物连接起来了。
(3)学古诗“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,同时理解段落内容。
①这句古诗中写了(      )、(      )两种景物。
②读古诗,诗中的(      )一词与段落中的(      )一词都写出了荷叶颜色特点。
③读古诗,诗中的(      )、(      )与段落中的(      )、(      )等词都写出了荷叶的多。
④读诗句“映日荷花别样红”的意思与段落中“____________________” 这句话意思相同。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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选择画线字正确的读音。
美(bì pì)          棕(lǘ lǚ)
(sān shān)         酩(dǐn dǐnɡ)
类型:选择题
难度系数:容易0.94
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照样子,写词语。
骚动和聒噪         魅力和                             
                                                 
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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写出句子使用的修辞方法。
1.看它头上两弯新月,你可能把它当成河神。   (   )
2.在小路尽头,有几只因为吃饱了葡萄而醉态酩酊的熊,它们在小榆树的枝丫上蹒跚。   (    )
3.捕鸟为食的毒蛇倒挂在树枝交织而成的穹顶上,像藤蔓一样摇来摆去,同时发出阵阵噺鸣。 (   )
4.那是多么奇伟的声音,那是多么绚丽的颜色,那是多么壮观的景象。(   )
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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按要求写句子。
1.黑松鼠在茂密的树林中嬉戏。
(缩句)                                                           
2.用“生气”的不同词义造句。
(1)活力;生命力。                                           
(2)发怒;因不合心意而不愉快。                                           
3.可是,对于没有亲临其境的人,这一切我是无从描绘的。(用画线的词语造句)
                                                                    
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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认真阅读片断,完成后面的练习。
东岸的风光同西岸形成令人赞叹的对比。河边、山巅、岩石上、幽谷里,各种颜色、各种芳香的树木杂处一堂,茁壮生长,高耸入云。野葡萄、喇叭花、苦苹果在树下交错,在树枝上攀缘,一直爬到树的顶梢。它们从槭树伸延到鵝掌楸,从鵝掌楸伸延到蜀葵,形成无数洞穴、无数拱顶、无数柱廊。那些在树间攀缘的藤蔓常常迷失方向,它们越过小溪,在水面搭起花桥。木兰树在丛林之中挺拔而起,耸立着它静止不动的锥形圆顶。它树顶开放的硕大的白花,俯瞰着整个丛林。 除了在它身边摇着绿扇的棕榈,没有任何树木可以同它媲美。
1.选择适当的内容填空。
这是课文的第三自然段,这段话围绕(   )来描写。第二自然段描写了河西岸的(   ),这个自然段描写河东岸的(   );西岸的特点是(   ),东岸的特点是(   )。
①密西西比河两岸风光旖旎
②东岸的风光同西岸形成令人赞叹的对比
③植物
④动物
⑤生机勃勃、热热闹闹
⑥自由自在、静谧
2.这段主要是写植物的葳蕤丰茂,写到的植物有                       
3.从段中画线的词语,你体会到了什么?
4.“它树顶开放的硕大的白花,俯瞰着整个丛林。”这句话用了        的修辞方法,我会仿写                                            
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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选择正确的读音填在括号里。
mèn      mēn
1.闷(     )热的夜     沉闷(     )
yān      yàn      yē
2.抽咽(     )     咽(     )喉      狼吞虎咽(     )
lè      yuè
3.激动人心的乐(     )章     欢乐(     )的歌
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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在加线字正确的读音下打上
1.父亲并不因此而得意,反而倒有几分(wèn  yùn)怒。
2.这么精神的野兰在这么个空谷(pì  bì)野,会有几个人欣赏它呢?
3.父亲的话是对的。但我却不(jīn  jìn)惋惜了。
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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口语交际。(9分)
下面是一份200名小学生关于“我最喜爱的图书”情况的调查表,请根据这个调查情况,回答问题。

从表中数据可以得出一个结论:________________________
________________________________________________________________________。
看了这个统计结果,再想想本单元中我们认识的科学家以及从他们身上悟出的科学精神,你想对同学们说:“_________________________________________________________
________________________________________________________________________。”
写出一句你最喜欢的关于科学精神的名言:___________________________________
________________________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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