学进去-教育应平等而普惠
教科版(2003)| 六年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
阅读短文,回答问题:
掩耳盗铃
从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛,想把它偷走。他明明知道,那个铃铛只要用手一碰,就会丁零丁零地响起来,就会被人发觉。可是他想:"如果把耳朵掩住,响声就听不见了吗?"他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛,他就被人发觉了。
1.文中哪一句话写出了"掩耳盗铃"的意思?用" ______ "画出来。
2.选择正确的答案,在括号里面"√"。《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们:(  )
A.偷别人的东西时,光把耳朵掩起来是不够的。 (   )
B.自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。 (   )
C.放在外面的东西一定要防止人偷窃。 (   )
3.写出下列词语的近义词:
发觉——              掩住——
4.本文的成语是“ _________  ”。也可以用成语“__________  ”来概括。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
1