学进去-教育应平等而普惠
教科版(2003)| 六年级下册
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在括号内填入适当的字,把词语补充完整。
( )心( )肺 晴天( )( ) 自强( )( )精神( )( ) ( )( )奋斗
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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请给下面词语中的加横线字注音。
(  )     (  )       (  )       (  )
        娟秀          拼         力挽狂澜
(   )       (  )         (   )          (    )
刻        疲           力        英姿飒爽
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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比较下面字的不同,再分别组词。
萍(  ) 番(  ) 傅(  ) 济(  )
苹(  ) 翻(  ) 缚(  ) 挤(  )
袁(  ) 届(  ) 肠(  ) 梆(  ) 娟(  )
猿(  ) 屉(  ) 汤(  ) 绑(  ) 涓(  )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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按要求写出下列词语的近义词。
拼搏—(   )迟缓—(   )精湛—(   )
骄傲—(   )坚硬—(   )
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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按要求写出下列词语的反义词。
危急—(   )精壮—(   )聚集—(   )
高尚—(   )凶狠—(   )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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在括号里填上合适的词语。
(   )的日子(   )地开来(   )的预感
(   )的名字(   )的脚步声(   )的情绪
(   )地痛哭(   )地训练(   )的挫折
不停地(   )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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按要求完成句子练习。
1.贝利有着精湛的球艺好高尚的体育道德,被誉为“世界足球之王”。(改写成反问句)
_______________________________
2.一面面红旗在阳光的映照下显得十分鲜艳。(缩句)
_____________________________
3.体育馆门前。(扩句)
_____________________________
4.邓亚萍登上舞台(扩句)
_____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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习作
根据下面的要求写一篇不少于460字的习作。
题目:          ,这是我的乐趣。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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阅读《海洋——21世纪的希望》节选 ,回答问题。 
你知道吗?当飞上太空的宇航员回眸我们的地球时,他们发现,地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。 
蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际。自从人类社会诞生以来,人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利;它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是,海洋发起脾气来,也会无情地(        )船只,(         )海堤,(         )沿海的城镇, 千百年来,人们热爱海洋,又敬畏海洋。在(__________________)的海洋面前,人们只能 “望洋兴叹”。
1.在短文中的括号里填上恰当的词语。
2.摘抄能够概括这段文字主要内容的一句话:
________________________________________________
3.细读短文,填空。 
海洋的“喜”表现在_____________;海洋的“怒”表现在 ______________。
4.“海洋——21世纪的希望”中破折号的作用是_________________ ; 
人们只能“望洋兴叹”中的引号作用是____________________;写出“望洋兴叹”的两个近义词:                     。用“望洋兴叹”写一个句子:____________________         _____
5.人类是怎样开发和利用海洋的?请写出你所知道的四点。
___________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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辨字组词。
崇(       ) 畅 (      )  备(       )    捧(          )
祟(       ) 肠  (      )   惫(       )    棒(          )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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