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学进去

沪教版（2015）| 一年级上册

排序：

共 17 道相关试题

照样子把句子补充完整。
1.壁虎的尾巴又细又长。
_____的尾巴________。
ké yǐ yòng gǎn yíng
2.牛的尾巴可以用来赶蝇子。
____的尾巴可以________。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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你知道哪些动物具有以下的一个特点吗？
嘴巴尖________ 耳朵大________ 脖子长________ 头上长角________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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把下列词语整理成一句通顺的话，加上适当的标点。
1.①门口 ②小树 ③有 ④一棵 ⑤我家
_____________________________________
2.①吹绿了 ②校园的 ③春天 ④小草
_____________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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照样子，一问一答。
例：谁的尾巴最好看？孔雀的尾巴最好看。
1．谁的字最好看？________________________________________________。
2．_____________________？_______________________________________。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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照样子，说一说。
例：松鼠的尾巴好像一把伞。
①孔雀的尾巴好像________。
②小鹿的角好像________。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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把下列词语组成句子，并加上合适的标点符号。
一把的好像伞松鼠尾巴
_____________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求完成句子。
1.连词成句。
秋姑娘凉风一阵阵送来了
__________________________________________
2.用加点的词语造句。
例：春天的桃花多么美丽呀！
____________多么____________________！
3.仿写句子。
例：弯弯的月亮像小小的船。
________像________________。

类型：语言表达

难度系数：较难0.4

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照样子，补写句子。
例：松鼠的尾巴好像一把伞。
（1）弯弯的月亮好像________。
（2）________好像________。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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想一想，说一说，写一写（不会写的字可以用拼音）
半空中，小雨点儿碰到了大雨点儿。
小雨点儿：“你好！你要到哪里去？”
大雨点儿：“________”
小雨点儿：“________”
大雨点儿：“________”
小雨点儿：“________”

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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照例子写词语和句子。
1.例：大海蓝蓝的大海天空
__________________________________________
2.例：谁的尾巴短？
兔子的尾巴短。
________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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