学进去-教育应平等而普惠
西师大版(2003)| 四年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
自主阅读。
天才来自勤奋
是什么使“丑小鸭”变成了“白天鹅”,使不起眼的小男孩变成了举世瞩目的科学巨人?不是别人,靠的是坚持不懈的努力。
勤奋出才能,勤奋出成果,古今中外都不例外。李时珍是享誉中外的药物学家,被医药界尊称为药圣。他跋山涉水,行程万里,历经艰险,尝遍百草,然后又呕心沥血27年,才写成记载一千八九百种药物、一百多万字的巨著《本草纲目》。
这样的事例举不胜举。正如爱迪生所说:“有些人以为我所以在许多事情上有所成就,是因为我有什么‘天才’,这是不正确的。天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。”
1. 先解释带线的字,再解释词语的意思。
举世目(   ):  
呕心血(   ):  
跋山水(   ):  
2. 文中画线的句子是( )
A.反问句    B.疑问句    C.设问句
3. 画线句子在文中起到的作用是(   )
A.引出下文 B.总结全文 C.提出疑问
4. 本文的中心说明一个问题(   )
A.说明爱迪生很勤奋。 B.说明勤奋出才能,勤奋出成果。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
1