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西师大版(2003)| 四年级下册
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到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给___________的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片___________。在这里,谁都不叫喊吆喝,牛脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是___________。运河之中,装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车,不停地开往城市。车船过后,一切又恢复了___________。最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光。

这就是真正的荷兰。

1.把下列词语依次还原到选文中。(只填序号)
A.平静B.默默无言C.寂静D.严肃沉默
2.选文抓住______________________两个时间的场景,描写了一幅幅美丽的图画,如___________、车船运奶图、___________、灯塔微光图,让我们感受到荷兰牧场______________________的特点。
3.选文中“这就是真正的荷兰”放在文章结尾处,有什么作用?表达了作者怎样的思想感情?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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课内阅读《牧场之国》选段。

到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给严肃(          )的奶牛挤奶。①金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片(      )。在这里,谁都不叫喊吆喝,牛脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是(            )。运河之中,装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车不停地开往城市。②车船过后,一切又恢复了(      )。最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。

这就是真正的荷兰。

1.将下列词语依次填到句中的括号里,正确的顺序是(       )(填序号)
A. 寂静       B. 沉默       C. 平静       D. 默默无言
2.读选段中画线的句子,回答问题。
(1)选段中句子①运用的写法是_________;句子②写出了景物的_______
A.动态描写          B.以静衬动          C.以动衬静          D.静态之美
(2)下列诗句与句①运用了相同写法的一项是(          )
A.大漠孤烟直,长河落日圆。          B.蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。
C.千山鸟飞绝,万径人踪灭。          D.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
3.“这就是真正的荷兰”这句话表达了作者_____________的情感。
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课内选文阅读。

①这就是真正的荷兰。碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间。成群的骏马,匹匹剽肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河,没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。辽阔无垠的原野似乎归它们所有,它们是这个自由王国的主人和公爵。

②在绿色的草原上,白色的绵羊悠然自得。黑色的猪群不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡,成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的绿草地上,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。这就是真正的荷兰。(节选《牧场之国》)

1.填空题。   
选段描写了牧场小主人_________、猪、__________________等动物悠闲自由的生活,体现小动物多的词语有_________ 、群、______________________________
2.用“      ”划出段②动态描写句子。
3.单项选择题。
(1)对段①和段②的写作方法,下面说法正确的是(       )
A.段①采用“总分”,段②采用“分总”的写作方法。                         
B.段①采用“分总”,段②采用“总分”的写作方法。
C.段①和段②采用的是“总分总”的写作方法。
(2)把动物当成人写,突显了牧场上的情趣。而句(       )不是把动物当成人写。
A.黑色的猪群不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。                         
B.辽阔无垠的原野似乎归它们所有,它们是这个自由王国的主人和公爵。
C.成群的骏马,匹匹剽肥体壮。
4.结合课文内容,想象着写一写动物们在牧场上的样子或生活情形,要体现“它们是这个自由王国的主人和公爵”
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周庄水韵(节选)

最近一次去周庄也是春天,然而是在晚上。那是一个温暖的春夜,周庄正举办旅游节,古镇把这天当成一个盛大节日。①古老的楼房和曲折的小街缀满了闪烁的彩灯,灯光倒映在河中,使小河变成一条色彩斑斓的光带。坐船夜游,感觉似进入梦境。船娘是一位三十岁的农妇,以娴熟的动作,轻松地摇着橹,小船在平静的河面慢慢滑行,我们的身后,船的轨迹和橹的划痕留在水面上,变成一片漾动的光斑,水中倒影变得模糊朦胧,难以捉摸。小船经过一座拱桥时,前方传来一阵音乐,水面也突然变得晶莹剔透,仿佛是有晃荡的荧光从水下射出。船摇过桥洞,才发现从旁边交叉的水道中划过来一条张灯结彩的花船,船舱里,有几个当地农民在摆弄丝弦。

还没有等我来得及细看,那船已经转了个弯,消失在后面的桥洞里,只留下丝竹管弦声,在被木船搅得起伏不平的河面上飘绕不绝……我们的小船划到了古镇的尽头,灯光暗淡了,小河也恢复了它本来的面目,平静的水面上闪烁着点点星光。从河里抬头看,只见屋脊参差,深蓝色的天幕上勾勒出它们曲折多变的黑色剪影。突然,一串串晶莹的光点从黑黝黝的屋脊上飞起来,像一群冲天而起的萤火虫,在黑暗中划出一道道暗红的光线。随着一声声清脆的爆炸声,小小的光点变成满天盛开的缤纷礼花,天空和大地都被这满天焰火照得一片通明。已经隐匿在夜色中的古镇,在七彩的焰火照耀下面目一新,瞬息万变,原本墨一般漆黑的屋脊,此时如同被彩霞拂照的群山,凝重的墨线变成了活泼流动的彩光。最奇妙的,当然是我身畔的河水,天上的辉煌和璀璨,全都落到了水里,②平静幽深的河水,顿时变成了一条摇曳生辉、七彩斑斓的光带,随焰火忽明忽暗的河畔楼屋倒映在水里,像从河底泛起的一张张仰望天空的脸,我来不及看清楚他们的表情,他们便在水中消失。当新的一轮焰火在空中盛开时,他们又从遥远的水下泛起,只是又换了另一种表情。这时,从古镇的四面八方传来惊喜的欢呼,天上的美景稍纵即逝,地上的惊喜却在蔓延……

我很难忘记这个奇妙的夜晚,这是一个梦幻一般的夜晚,周庄在宁静的夜色中变得像神奇的童话,古镇幽远的历史和缤纷的现实,都荡漾在被竹篙和木橹搅动的水波之中。

1.【整体感知】根据文章内容填空。
(1)文章描述了作者游周庄的所见、________________,表达了作者__________之情。
(2)文中画“____”的句①中的“光带”指_____________,句②中的“光带”指_________
2.【提取信息】古镇尽头的小河与屋脊在焰火升空前后有何变化?表达了作者怎样的感受?
在焰火升空前,__________;焰火升空后,___________。作者的感受是________
3.【品读句子】读句子 ,完成练习。
突然,一串串晶莹的光点从黑黝黝的屋脊上飞起来,像一群冲天而起的萤火虫,在黑暗中划出一道道暗红的光线。
这句话运用了________的修辞手法和________描写的方法,生动形象地写出了____________
4.【分析判断】下列说法不正确的一项是(       
A.文章题目是“周庄水韵”,第2自然段却用大量笔墨描写了焰火,重点不突出。
B.文章按空间顺序依次写了周庄夜晚岸上、河中、天上和地上的景色。
C.文章多处运用了比喻的修辞手法,将周庄节日的夜景描写得多姿多彩。
D.“慢慢”“点点”“黑黝黝”“串串”等叠词的运用,使文章充满了韵律美。
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阅读句子。
车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。
1.这段话主要写什么?   ________是怎样写的?__________
2.照样子写一写“人群散去的滨海广场”的情景。_________
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春天到了,正是碧绿多姿的柳树茂盛的时期。

正在那纤细摇曳的万楼柳条上,挂满了嫩嫩的细叶和毛茸茸的柳絮。春风吹来,柳絮随风飘荡,形成一个个“小绒球”,它们有的好似雪花吹来,有的像正在演习的伞兵,还有的像天上的云朵„„风渐渐小了,柳絮便轻轻地落在地上,一簇簇、一团团拥抱在一起,形成一座座小小的雪丘,时而又被刮来的阵阵微风吹散了。它们随风在地上迅速地乱滚着,一个跟着一个,仿佛是在嬉戏、追逐小孩子。一阵微风吹来,翩翩起舞,成了无数快乐的小精灵。这些飘来荡去的“小精灵”总爱跟人们开玩笑。有时,它们竟会扑在人们的脸上,落在人们的头发上,转眼间会使人们变得白发苍苍。我有时伸手去抓这些可爱的“小精灵”,可不知为什么,一抓它,它就跑开,大概跟我捉迷藏吧!

我喜欢柳絮,因为它们是那样的天真活泼,无忧无虑,给人们带来童话般的无限遐想和向往……

1.给短文加上合适的题目,写在文前的横线上。
2.在文中用“       ”画出一个比喻句,用“             ”画出一个拟人句。
3.从短文中找出下列词语的近义词。
飘扬——(      ) 似乎——(      ) 快活——(      ) 大约——(      )
4.文中的“小精灵”指的是___________________,作者对柳絮的称呼表达了________________的思想感情,作者喜爱柳絮的原因是___________________________
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牧场之国(节选)

荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。

条条运河之间的绿色低地上,黑白花牛,白头黑牛,白腰蓝嘴黑牛,在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注,有时站立不动仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵妇人,仪态端庄。老牛好似牛群的家长,无比威严。极目远眺,四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。

这就是真正的荷兰。碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间,成群的骏马,匹匹膘肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河,没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。辽阔无垠的原野似乎归它们所有,它们是这个自由王国的主人和公爵。

在绿色的草原上,白色的绵羊悠然自得。黑色的猪群不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡,成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的绿草地上,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。这就是真正的荷兰。

1.第一段在选文中有什么作用?
___________________________
2.选文第二段的画线部分运用了什么修辞手法?有什么好处?
___________________________
3.“这就是真正的荷兰”在选文中出现了三次,第一次是赞叹______________,第二次是赞叹______________,第三次是赞叹______________
4.读了选文后,说说牧场之国给你留下了怎样的印象?
___________________________
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牧场之国

①荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。

②一条条运河之间的绿色低地上,黑白花牛,白头黑牛,白腰蓝嘴黑牛,在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵妇人,仪态端庄。老牛好似牛群的家长,无比威严。极目远眺,四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。

③这就是真正的荷兰。碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间,成群的骏马,匹匹膘肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河,没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。辽阔无垠的原野似乎归它们所有,它们是这个自由王国的主人和公爵。

④在绿色的草原上,白色的绵羊悠然自得。黑色的猪群不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡,成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的绿草地上,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。这就是真正的荷兰。

⑤到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静。在这里,谁都不叫喊吆喝,牛脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是默默无言。运河之中,装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一摊一罐牛奶的汽车、火车,不停地开往城市。车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。

⑥这就是真正的荷兰。

1.“这就是真正的荷兰”在文中一共出现了四次,你知道每次都是在赞叹什么吗?请选一选。
A.夜晚安谧静美          B.草原与骏马的和谐之美          C.牧场景致壮观          D.动物们自由自在、悠然自得
第一次(      )       第二次(      )       第三次(      )       第四次(      )
2.文章第②段中画横线的句子使用了什么修辞手法?有什么好处?
__________________________________________
3.文章第⑤段为什么要描写汽笛声和车船的来往?你觉得作者这样写的作用是什么?
____________________________________________
4.文章结尾画线句写“漆黑的夜晚”和“微弱的光芒”是否矛盾?请简要说明理由。
______________________________________________
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牧场之国(节选)

到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片________。在这里,谁都不叫喊吆喝,牛脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是默默无言。运河之中,装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车,不停地开往城市。车船过后,一切又恢复了_______。最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光。

这就是真正的荷兰。

1.请用“静”字组成不同的词语填写在选文的横线上。(不可重复)
2.仔细阅读选文,你能感受到牧场环境______的特点,请用“______”在选文中画出能体现这一特点的三句话。
3.选文中为什么要描写汽笛声和车船的来往?作者这样写的作用是什么?请简要分析。
___________
4.选文表达了作者怎样的思想感情?
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荷兰散记

细细长长的运河,清澈如镜,一道一道纵横去来。弯弯的拱桥,多情地把柔美的影子留在潋滟的波光里。干干净净的屋子傍河而立,一幢一幢小巧玲珑,好像是奶油做成的,可爱绝顶。微风过处,一架一架傲然挺立的风车,便自得其乐地大转特转。

这里,是荷兰首都阿姆斯特丹。站在运河旁边,我心神(恍惚   侊惚)根本分不清眼前的一切究竟是真实的景致呢,还是我不小心掉进了荷兰著名画家凡高的名画里。

风车,可以说是荷兰最大的标志。荷兰地势低洼,大部分土地低于水平面,需要不断地排水,风车因此应运而生。根据粗略的统计,全荷兰大约有两千架风车。过去,风车除了用来排水外,还同时兼有榨油、锯木、灌(概   溉)、碾磨农作物等用途。时转势移,风车原本担任的这些工作,已经由其他更先进、更现代化的方法取代了,目前“仍操旧业”的风车,只有四五百架,其他的,已变成旅游业不可或缺的点(缀   掇)品了。

春天的荷兰,着实美得令人心醉神迷。郁金香狂炽盛放,黑紫色的花心,被倒卵形的鲜花瓣小心翼翼地裹着;纤纤细细的花茎,托着风情万种的花瓣,为大地增添无限异彩。

而披上冬装的荷兰,却又另有一番迷人的风姿。雪花落在运河旁边那一幢一幢色彩缤纷的小屋上,纵然是黑夜,却处处闪着晶亮的光芒,那种美丽,是安(恬   甜)而又宁静的。啊,美丽而令人心醉的荷兰!

1.选择括号中合适的词语,并把它画上横线
2.写出下列词语的近义词。
清澈——(          )               宁静——(         )
3.短文从________________________________________几个方面展现了荷兰的美丽。
4.用“___”画出文中描写郁金香的句子。
5.荷兰最大的标志是什么?它是怎样产生的?目前它的大部分功用是什么?
_________________________
6.文中画横线的句子表达了作者怎样的思想感情?读完文章后你的心情是否和作者一样呢?       请简要地写出来。
_________________________
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