学进去-教育应平等而普惠
西师大版(2003)| 四年级下册
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识别真伪,对的打“√”,错的打“×”。
[[QOrDeR]]“耸立”的“耸”应读“shǒng”。()
【小题2】“兴冲冲”的“冲”应读“chōng”。()
【小题3】“一字不差”的“差”应读“chà”。()
【小题4】“憔悴”的“不是翘舌音。()
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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找朋友。写出下面词语的反义词。
伟大——(    )   憔悴——(    )    糊涂——(   )
整齐——(   )   温柔——(    )    训斥——(   )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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对号入座。
1.温暖:A.暖和    B.使感到温暖
(1) 他的这一举动,我温暖了好久。(  )
(2) 花儿在温暖的阳光中竞相开放。(   )
(3) 我们的祖国就是温暖的大家庭。(  )
2.照顾:A.考虑到、注意到     B.特别注意,加以优待
(1) 爷爷生病了,需要我的照顾。(   )
(2) 我们要学会自己照顾自己。(   )
(3) 小东不会说话,总不照顾别人的感受。( )
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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学说话。
1. 一位同伴地对向导说:“你得想想办法啊!”
2. 老师地问:“你学懂了吗?”
3. 弟弟地说:“小珊迪多可怜呀!”
4. 同学们兴奋地说:“  ”
5. 妈妈慈爱地说:“”
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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好段子,细思量。
老人留着一撮短而硬的小胡子。一头蓬乱的灰白头发下,一双棕褐色的眼晴深陷在眼窝里。他一边低头走路,一边像是在思考着什么。冷不丁被小姑娘一撞,他抬起头,友好地冲女孩一笑:“对不起,小姑娘,是我不小心。”说完,不等女孩回答,老人又低头向前走去。
女孩望着老人,只见他穿的衣服又肥又长,整个人就像裹在一张大被单里,脚下趿拉着一双卧室里穿的拖鞋。“嘿!这个人简直就是从我的童话故事书里走出来的。”小女孩这么想。
1. 填空。
一撮(   )   一双(    ) 一头(      )
(   )   ( )   (  )
2. 哪些词语写出了“老人”的衣冠不整,不拘小节?
3.模仿“女孩望着老人,只见他穿的衣服又肥又长,整个人就像裹在一张大被单里,脚下趿拉着一双卧室里穿的拖鞋”写一句话,用上带线的词语。
4.为什么小女孩认为老人是从她的童话故事书里走出来的呢?
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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读下面的短文,回答问题。

“1940年的一个下午,一个12岁的小姑娘边走边玩,一下撞上了迎面而来的一个老人。

第二天,女孩又遇上了那老人

第三天下午,爱因斯坦在路边等待放学回家的小姑娘。

从此,小姑娘每天放学回家,都要到爱因斯坦的工作室坐坐。”

[[QOrDeR]]这四段话按照(_______)顺序,写了不同情况下的见面,表现了爱因斯坦和小女孩儿之间由(______)到(_______)到(_______),已经从不熟悉到熟悉,越来越亲密。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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按要求完成下列句子
(1)瞧您,衣服还不会穿吧,怎么谈得上伟大呢?(改为陈述句)
                                                  
(2)他一边低头走路,一边像是在思考着什么?(用加点词造句)
                                                  
(3)做客 打算  我 到 你 我那里  请( 连词成句)
                                                  
(4)小女孩儿将平日妈妈教给她的穿戴要领一口气全说了出来。(改为“被”字句)
                                                  
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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(1)写出近义词
思考——         放射——         训导——
(2)写出反义词
伟大——          温柔——       简单——
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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补充词语
一(   )小女孩儿  一(   )小巷    一双(     )
(      )的眼睛       乱得(     )  穿得 (    )
(     )的头发   (     )的目光    笑得(    )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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按要求改写句子。
1.森林挡住了人们的视线。(改为“被字句”)
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2.这都是想象的,我怎么能听出来呢?(改为陈述句 )
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3.我的嗓子眼儿堵上了块石头似的,连一个字都吐不出。(用加点词语造句)
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4.老师对我们要求很严肃。(修改病句)
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类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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