第一单元_小学语文西师大版（2003）四年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

西师大版（2003）| 四年级下册

排序：

共 14 道相关试题

好段子，细思量。
老人留着一撮短而硬的小胡子。一头蓬乱的灰白头发下，一双棕褐色的眼晴深陷在眼窝里。他一边低头走路，一边像是在思考着什么。冷不丁被小姑娘一撞，他抬起头，友好地冲女孩一笑：“对不起，小姑娘，是我不小心。”说完，不等女孩回答，老人又低头向前走去。
女孩望着老人，只见他穿的衣服又肥又长，整个人就像裹在一张大被单里，脚下趿拉着一双卧室里穿的拖鞋。“嘿！这个人简直就是从我的童话故事书里走出来的。”小女孩这么想。
1. 填空。
一撮（）一双( ) 一头( )
（）（ ) （ )
2. 哪些词语写出了“老人”的衣冠不整，不拘小节？
3．模仿“女孩望着老人，只见他穿的衣服又肥又长，整个人就像裹在一张大被单里，脚下趿拉着一双卧室里穿的拖鞋”写一句话，用上带线的词语。
4.为什么小女孩认为老人是从她的童话故事书里走出来的呢?

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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好段子，细品味。
花开了，就像花睡醒了似的。鸟飞了，就像鸟上天了似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了！都有无限的本领，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵谎花，就开一朵谎花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。若都不愿意，就是一个黄瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来了一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走了一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去？连大阳也不知道！
1.“花睡醒了”、“虫子在说话”这是采用了修辞手法。这样写的好处是。
2. “要怎么样，就怎么样，都是自由的。”
（1）哪些动、植物“要怎么样，就怎么样，都是自由的”？
（2）从这句话中体会到作者所要表达的意思是
（3）羡慕它们吧？说说你心中的自由。你愿意

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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读下面的短文，回答问题。

“1940年的一个下午，一个12岁的小姑娘边走边玩，一下撞上了迎面而来的一个老人。

第二天，女孩又遇上了那老人

第三天下午，爱因斯坦在路边等待放学回家的小姑娘。

从此,小姑娘每天放学回家,都要到爱因斯坦的工作室坐坐。”

[[QOrDeR]]这四段话按照（_______）顺序，写了不同情况下的见面，表现了爱因斯坦和小女孩儿之间由（______）到（_______）到（_______），已经从不熟悉到熟悉，越来越亲密。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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细读文章并回答问题。
珍惜时间
鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。
有人说鲁迅有天才，可他自己说：“哪里有天才?我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过：“节约时间，就等于延长一个人的生命。”他工作起来从不知道疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。他在书房里，总是坐在书桌前不停地工作，有时也靠在躺椅上看书，他认为这就是休息。
鲁迅到了晚年，对于时间抓得更紧。不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他仍是如饥似渴地学习，夜以继日地忘我工作。有病的时间，他就想着病好了要做什么事;病稍好一些，就动手做起来。他逝世前不久，体温很高，体重减轻到不足八十斤，可他仍然不停地用笔作武器，同敌人战斗。他在逝世前三天，还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言;在他逝世的前一天，还记了日记。鲁迅一直战斗到离开人世的那一天，从没学浪费过时间。
鲁迅不仅爱惜自己的时间，也珍惜别人的时间。他参加会议，从来不迟到，绝不叫别人等他。就是下着大雨，他也总是冒雨准时赶到。他曾经说过：“时间就是生命，无缘无故地耗费别人的时间，和图财害命没有什么两样。”
1．给下列词语选择正确的读音。 (    )
恶劣如饥似渴逝世耗费
①è lüè rú jī sì kě shì shì hào fèi
②è liè rú jī shì kě shì shì háo fèi
③è liè rú jī sì kě shì shìhào fèi
2．“哪里有天才？我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”这句话的含义：(    )
①鲁迅很谦虚。
②鲁迅不喝咖啡，别人喝咖啡时他在工作。
③鲁迅抓住一切时间紧张地工作。
3.选出下面词语的反义词。
疲倦（）    A.疲惫 B.精神 C.疲劳 D.兴奋
浪费（  ）    A.消耗 B.消费 C.节约 D.浪漫
延长（  ）    A.延续 B.压缩 C.漫长 D.拖延
4.有人说鲁迅有天才，可他自己说：“哪里有天才？我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”指的是（  ）
A.要节约时间，做更多的工作。
B.要想成为天才就不能喝咖啡。
C.世界上不可能有天才。
5.鲁迅是怎样节约时间的？（     ）
A.他参加会议，从来不迟到，绝不叫别人等他。就是下着大雨，他也总是冒雨准时赶到。
B.有病的时间，他就想着病好了要做什么事；病稍好一些，就动手做起来。
C.他工作起来从不知道疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。
D.同敌人战斗。他在逝世前三天，还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言；在他逝世的前一天，还记了日记。
6.用“   ”画出第三、四自然段的中心句。
7.鲁迅到了晚年，对于时间抓得更紧……一段表现了鲁迅怎样的精神？
8.哪两个方面说明鲁迅珍惜时间的？

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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为什么那位小女孩儿交的树种很少， “我”却很感动，心中充满了温暖？

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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课内阅读。
三百六十五片叶子,叶叶青翠,
请你把第一片珍贵的叶子捧在手上;
三百六十五里路,路正漫长,
请你用诚实的脚步去把它丈量。
勇敢地去吧,亲爱的朋友们,
崭新的世界就在我们的前方!
1.“三百六十五片叶子”是指　                         。
2.“叶叶青翠”是指　　　　　　　　　　　　　     　　。
3.如何珍惜珍贵的日子?

4.体会最后一句话的含义。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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根据课文内容填空。
1.《校园交响乐》是一篇散文,文中三个小标题“蜂巢”“鸟岛”“花瓣”也都是从不同角度,以比喻的方式描绘了丰富多彩的校园生活,表达了作者对校园生活的热爱和向往之情。你能根据记忆说一说这三种事物分别象征了什么吗?
蜂巢:
鸟岛:
花瓣:
2.《爱因斯坦和小女孩》中的爱因斯坦是怎样对待小女孩儿的?由此我们可以看出爱因斯坦是一个怎样的人?


3.萧红在《我家的园子》这篇课文中表达了自己对　　　、　　　　的向往。在作者的笔下,小虫子和生长在园子里的植物都具有了生命,语言　　　　　　　　　　。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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阅读回答问题

一位老人一边埋头走路，一边思考着什么。他留着一头蓬乱的灰白头发，蓄着一撮短而硬的小胡子，一双深褐色的眼睛限在眼窝里。

1．从面貌上看，这是一个怎样的老人？
________________________
2．文中的老人指的是谁？
________________________
3．从哪儿可以看出爱因斯坦平时很少有时间来照顾自己？
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4．文中除通过外貌描写爱因斯坦的不拘小节，另外还体现在什么地方？
________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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阅读课文片段，并作答。
父亲划着了一根火柴，看了看手表，这时是晚上十点，距（jù）离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。”
“爸爸！为什么？”我急切地问道。
“你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说
“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着，竟然哭出了声。
我又抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎（jiǎo）洁的月光下看不见其他任何人的影子，我再次把乞求的目光投向了父亲。
尽管没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的，但是，父亲那不容争辩的语气中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取了下来，依依不舍地把它放回湖里去。大鲈鱼有力地摆动着身子，一转眼便消失在湖水中了。
（1）写出下列词语的近义词。（8分）
急切（）争辩（）乞求（）依依不舍（）
（2）请用文中的词语概括“我”在“放鲈鱼”前后的心情变化。（6分）
得意 → ___________ → ___________ → ___________
（3）“父亲盯着鲈鱼看了好一会儿”，父亲在想什么？（4分）
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（4）“不容争辩”是什么意思？父亲的话为什么没有商量的余地？（4分）
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类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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概括课文主要内容。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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尾页

学进去