学进去-教育应平等而普惠
西师大版(2003)| 四年级下册
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概括课文主要内容。
                                                                      
                                                                      
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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作者是抓住哪些方面描写小女孩交树种的过程?从中你体会到她是个怎样的小姑娘?
                                                                      
                                                                      
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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为什么那位小女孩儿交的树种很少, “我”却很感动,心中充满了温暖?
                                                                      
                                                                      
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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想象小女孩捡洋槐树籽的情景,写下来。
                                                                       
                                                                      
                                                                   
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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读一读,填一填,想想这些词语的意思,再选合适的填在句子中。
奇(   )怪(   ) 轻(   )曼(   ) 望(   )止(   )
标(   )立(   ) 错(   )有(   ) (   )不(   )接
傍晚一群小鸟在树上叽叽喳喳,跳来蹦去,就像一家人在一起(       ),共度良宵一样。树枝虽然很密,但(     ),看上去非常漂亮。这样温馨的场景在我们家乡的树林里到处都是,使我(        ),可是我越看越愿意看。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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按要求改写句子。
1.森林挡住了人们的视线。(改为“被字句”)
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2.这都是想象的,我怎么能听出来呢?(改为陈述句 )
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3.我的嗓子眼儿堵上了块石头似的,连一个字都吐不出。(用加点词语造句)
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4.老师对我们要求很严肃。(修改病句)
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类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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快乐阅读。
星  星
星光灿烂的一个夏夜,我和伙伴又在河沿上数星星玩儿。那阵子,由于天旱,晒了一天的麦叶都有点儿耷拉脑袋了。我多么盼望自家的庄稼长得壮啊!就请伙伴在河堤上扒了一个口子,把河水引进了我家的麦田。
可是,就在我撅屁股垒引水道时,背后传来急促的脚步声,还没等我回头看是咋回事,屁股已重重挨了一巴掌。我有点儿委屈地说:“妈妈,我是给咱家的麦田灌水哩!”
“快把口子给我堵上!”母亲愠(yùn)怒地说,“咱家的地在上面,河里的水不足,得先让下面的人家浇!”我只好一声不响地把口子堵上。母亲这才放心地走了。
过了一会儿,母亲提来一壶水,赏给我们每人一碗甜水。在我们喝水的时候,母亲语重心长地说:“遇事不能先想着自己,你们这群孩子常常仰着脖子数星星,就不看看人家星星,你照着我,我照着它,大家都亮晶晶的,多么美丽啊!人啊,也该这样!”
1.给下列加点的字选择正确的读音。
数星星(shǔ shù)   河堤(dī tí)
扒口子(bā pā)   委屈(wēi wěi)
2.从文中找出下列词语的近义词。
经常—(  )   漂亮—(  )
3.联系上下文,给词语选择正确的解释。
愠(yùn)怒(  ) ①平息了怒气 ②发怒
语重心长(  ) ①说话时语气很重 ②言辞诚恳,情深意长。
4.母亲为什么要赏“我们”喝甜水?
                                                     
                                                         
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读。 
三百六十五片叶子,叶叶青翠,
请你把第一片珍贵的叶子捧在手上;
三百六十五里路,路正漫长,
请你用诚实的脚步去把它丈量。
勇敢地去吧,亲爱的朋友们,
崭新的世界就在我们的前方!
1.“三百六十五片叶子”是指                          
2.“叶叶青翠”是指                    
3.如何珍惜珍贵的日子?
                                                                                                              
4.体会最后一句话的含义。
                                                     
                                                         
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填空。
1.《校园交响乐》是一篇散文,文中三个小标题“蜂巢”“鸟岛”“花瓣”也都是从不同角度,以比喻的方式描绘了丰富多彩的校园生活,表达了作者对校园生活的热爱和向往之情。你能根据记忆说一说这三种事物分别象征了什么吗?
蜂巢:                                                       
鸟岛:                                                 
花瓣:                                                 
2.《爱因斯坦和小女孩》中的爱因斯坦是怎样对待小女孩儿的?由此我们可以看出爱因斯坦是一个怎样的人?
                                                   
                                                       
3.萧红在《我家的园子》这篇课文中表达了自己对       的向往。在作者的笔下,小虫子和生长在园子里的植物都具有了生命,语言          
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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照样子,续写句子。
(1)花开了,就像花睡醒了似的。鸟飞了,就像鸟上天了似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。
                                                      
(2)她带来新叶,给每一片林子,
她带来叶笛,给每一个村庄,
她带来鲜花,给每一座城市,
她带来鸽哨,给每一片广场,
                                                      
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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