学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 六年级上册
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按要求写句子。
1.多少条岭啊,在疾驰的火车上看了几个钟头,既看不完,也看不厌。(用加点字写句子)
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2.大至矿井、铁路,小至桌椅、椽柱,有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢?(改为陈述句)
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类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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按要求写句子。
1.往上走树密,绿荫浓。(用加点词语写句子)
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2.还有两株从斯里兰卡引种的有200多年树龄的菩提树。(缩句)
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3.那声音轻柔。(改为比喻句)
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4.清泉流进了我的心田。(扩句)
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类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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将下列各句换一种说法,句意不变。
(1)看,海边上不是还泛着白色的浪花吗?
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(2)我们千千万万个普通人,不正是这样的野花吗?
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类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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句子练兵场(按要求完成句子)。
(1)兴安岭多美呀:有青松、白桦,还有野花。(改写成拟人句)
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(2)花丛里还隐藏着小红豆。(改写成比喻句)
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(3)两山之间往往流动着清可见底的小河。(不改变原意,换一种说法)
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类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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按要求完成下列句子
(1)重读他的文章,使我又一次得到很大的启发、教育。(修改病句)
                                                  
(2)香港自古以来就是中国的领海。(修改病句)。
                                                   
(3)大风过后,话务员详细地查看线路。(修改病句)。
                                                  
(4)乡愁是一湾浅浅的海峡。(自己仿写比喻句)
                                                  
(5)他这句幽默的话把我们全都逗乐了。( 改“被”字句)
                                                  
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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按要求完成句子。
(1)在台北问路,发现记者是从大陆来的。
马上显露出惊喜的表情。(用关联词语来连接)。
                                                  
(2)学了《十万个为什么》,我们怎能不爱科学呢?(改为陈述句)
                                                  
(3)人类生存的星球只有地球,我们怎能不保护地球呢?
(改为感叹句)                                                  
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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 按要求写句子。
1.往上走树密,绿荫浓。(用加点词语写句子)
2.还有两株从斯里兰卡引种的有200多年树龄的菩提树。(缩句)
3.那声音轻柔。(改为比喻句)
4.清泉流进了我的心田。(扩句)
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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