学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 四年级下册
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
读人物卡片,体会人物品质。

ㅤ 李强,现任中华人民共和国总理。谈到中国经济发展的困难时,李强总理说:“实际上大家都有困难,今年中国的困难也会不少,但是大家想一想,哪个时候、哪一年没有困难呢?我们从来都是在克服困难中不断实现新发展的。我们中国人不会被任何困难所压倒。
ㅤ通过 _______描写,我体会到了他 _________的品质。

曾联松,中华人民共和国国旗图案设计者。正值夏季,酷暑难当,没有风扇和其他降温工具,曾联松就只穿着背心短裤,闷声在矮小的阁楼里开始他的设计。他边抹汗边摇动着蒲扇,一直沉浸在设计工作中。
通过 ______________描写,我体会到了他 _______的品质。
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那房子是你教育我应得的报酬。(缩句)
______________________________________________________
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我能干,你为什么不能干呢?(改为陈述句)
______________________________________________________
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碰上谁都会慷慨施舍的。(改为双重否定句)
______________________________________________________
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马林带病参加运动会,我们感动。(改为双重否定句)
____________________
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青铜说:“我的钱不够,我买不起。”(改为转述句)
____________________
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我的内心一直笼罩着巨大的悲哀与苦痛。(缩写句子)
________________
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这不是伟大的奇观吗?(改为陈述句)

_______________________________________________________

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走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴。(用加点词语仿写句子)
天上的云姿态万千:________________
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这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?(改成陈述句)
_________
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