A.我的爷爷乐于助人,大家十分(敬爱)他。 | B.老师对她的做法大加(赞赏)。 |
C.父亲是一个(严厉)得出了名的导演。 | D.这件事使我受到(鼓励)。 |
A.父亲会写剧本,但并不懂诗。 |
B.父亲读诗认真、仔细。 |
C.“我”急于得到父亲的赞赏。 |
A.母亲比父亲更爱自己的孩子。 |
B.父亲比母亲欣赏水平高。 |
C.母亲想鼓励孩子,父亲要鞭策孩子。 |
A.掉进,坠入,沉入 | B.凹进 | C.设计陷害 | D.攻破 |
A.父亲并不是简单粗暴地说“我”的文章不好,而是悉心地指导“我”、帮助“我”。 |
B.父亲只是留下几句批语就不闻不问了,害得“我”只好自己想办法修改。 |
C.“我”感受到了父亲严厉的爱,并知道父亲的批评和指导是为了“我”好,所以很乐意根据父亲的批语修改文章 |
D.在父亲的严厉批评和悉心指导下,“我”未满十二岁就已经学着修改文章了,水平日益精进。 |
A.写出了我的紧张、激动和想得到父亲赞美的急切心情,因此感觉时间很长。 |
B.时间虽没有“几个小时”,但也还是蛮长的,写出了父亲阅读这首诗时认真仔细的态度。 |
C.写出了父亲的阅读速度很慢,应该是儿子的诗写得太糟糕,根本读不懂。 |
D.父亲花较长时间阅读儿子的诗,写出了他严谨的治学态度以及对儿子的重视和负责。 |
A.这是对母亲动作的描写。 |
B.居中的四个“立刻”表明因为“我”找母亲要钱,所以母亲显得极不愿意理睬“我”。 |
C.句中四个“立刻”写出了母亲一点儿也不想浪费时间,只想抓紧时间工作。 |
D.这句话表明母亲挣钱不易,为了一家人的生活,争分夺秒地赚钱,刻画出以为辛劳的母亲形象。 |