A.甲骨文——小篆——金文——行书——楷书 |
B.甲骨文——金文——小篆——楷书——隶书 |
C.金文——小篆——隶书——草书——楷书 |
D.甲骨文——金文——小篆——隶书——楷书 |
A.王懿荣 | B.张乖崖 | C.仓颉 | D.欧阳修 |
A.研究性报告需要有一个标题,要写出研究的目的。 |
B.研究性报告要写清楚研究的具体内容。 |
C.研究性报告要把研究的结果整理出来。 |
D.研究性报告的形式有很多种,但不论哪一种,研究的目的、内容、结果都是不可缺少的。 |
A.改正 改进 改善 改良 | B.改进 改正 改善 改良 |
C.改正 改进 改良 改善 | D.改良 改进 改善 改正 |
A.甲骨文 | B.金文 | C.小篆 | D.隶书 |
A.欣赏书法作品既要对作品宏观把握,又要有细微的观察。 |
B.欣赏书法作品既要体会作品点画、结体、章法的匠心与功力,又要作品师承、流派、风格。 |
C.欣赏书法作品觉得有收藏价值,可以将其取走。 |
D.欣赏书法作品要通过作品感受书法的精神气质、格调风韵。 |
A.可以在网上搜集有关汉字故事类的内容,输入关键词“故事”进行搜索。 |
B.可以通过查找图书、网上搜索或询问别人等途径搜集资料。 |
C.在采访别人之前,首先要想好采访什么内容,采访谁最好。 |
D.查找图书时,先找类别,然后再看书名、目录、内容简介,看是否适合自己需要的资料。 |
A.一枕花香补妙吟 | B.采药抓来岭上云 |
C.大海扬声潮浪歌 |
A.甲骨文—金文—小篆—隶书—楷书 | B.金文—甲骨文—小篆—隶书—楷书 |
C.甲骨文—小篆—金文—隶书—楷书 | D.甲骨文—金文—小篆—楷书—隶书 |