学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 四年级下册
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课内阅读。

语段(一)

母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……

(《慈母情深》节选)

1.这里用 _____的手法细致地刻画了母亲的形象。
2.四个“__”及一连串的动作,不仅让读者感受到了母亲的 ______,而且加深了读者对母亲的印象。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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口语交际。

“暴走妈妈”陈玉蓉为了消除脂肪肝,七个月里,风雨无阻地暴走。终于,她的重度脂肪肝消失了,顺利地把部分肝脏移植给了她的儿子。同济医院消化内科主任田德安教授连声感叹,从医几十年,还没见过一个病人能在短短七个月内消除脂肪肝,“没有坚定的信念和非凡的毅力,肯定做不到!”

看到这则新闻,你想对陈玉蓉说些什么?或想到了哪首诗词?哪句话?写下来吧。


_______________________________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

空间非常低矮,低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着,七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗,每个女人的头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏,窗不能开,七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量,使我感到犹如身在蒸笼。

②我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。

③背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛……

1.以上文段选自课文______,对题目的理解最恰当的一项是(      )
A.表现母亲对子女无私的爱。
B.表达了孩子对母亲的爱和感激之情。
C.体现了母亲对子女无私的爱,也表达孩子对母亲的爱和感激之情。
2.从选段①中“低矮、____________”等词语中,可以体会出母亲工作环境恶劣。
3.选段③画“______”的句子是对母亲______描写,可以看到这是一位____________的母亲。
4.认真阅读选段③,注意反复出现的部分“我的母亲”,说说这样写的表达效果。
________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读文段,按要求答题。

慈母情深(节选)

①我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。

②“妈——”“妈——”

③背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛……


(1)文段中画“﹏﹏﹏”的句子主要是对母亲的______描写,写出了母亲的_________
(2)文段中画“ ”的句子主要是对母亲的_______描写,从中我们能读出母亲的__________
(3)读着文段,我想起了孟郊《游子吟》中的名句“_______________________。”
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读。

慈母情深(节选)

那是我第一次到母亲为我们挣钱的那个地方。

空间非常低矮,低矮得使人感到压抑。不足二百平方米的厂房,四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着,七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗,每个女人头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏,窗不能开,七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量,使我感到犹如身在蒸笼。

我呆呆地将那些女人扫视一遍,却发现不了我的母亲。

七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。

……

我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的毛茸茸的褐色的脊背弯曲着,头凑近在缝纫机板上。周围几只灯泡的电热烤着我的脸。

“妈——”

“妈——”

背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方一双眼神疲竭的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛……

母亲大声问:“你来干什么?”

“我……”

“有事快说,别耽误妈干活!”

“我……要钱……”

我本已不想说出“要钱”两字,可是竟说出来了!

“要钱干什么?”

“买书……”

“多少钱?”

“一元五角就行……”

母亲掏衣兜。掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。

旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!……”又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?……”

母亲却已将钱塞在我手心里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的啊!我挺高兴他爱看书的!”

母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……

那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是个大人了。

我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……

那天,我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。

1.选文第 2 段描写了母亲的工作环境,这些描写对表现母亲这一人物形象有什么作用?
_____
2.“背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方一双眼神疲竭的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛……”
反复出现“我的母亲”,结合上下文,你体会到“我”发现母亲时怎样的心情?_____
3.文中加点的部分有什么表达效果?
母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头放在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……_____
4.体会作者这一细节描写中蕴含的感情。
母亲掏衣兜。掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。
我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……
_____
5.你觉得母亲是一个什么样的人?请结合语言、动作、神态或场景等描写简要说明理由。 _____
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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读拼音,写词语。
wèi zhì     yán lì     zāo gāo     téng xiě     cí xiáng
类型:书写
难度系数:较易0.85
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拼一拼,写工整。
yōng bào     chū bǎn     chuàng zuò     jǐn shèn
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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看拼音写词语。
shòu ruò     pí bèi     dān wu     huí yì
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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看拼音写词语。
shòu ruò     zhōu wéi     dān wu

huí yì     zuàn zhe qián   
类型:书写
难度系数:一般0.65
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看拼音写词语。
shī hún luò pò     zhèn ěr yù lóng     jīng shén shí liáng
类型:书写
难度系数:较易0.85
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