学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 四年级下册
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把下面的句子换一种说法。
例:孩子看书又不是坏事。
难道孩子看书是坏事吗?
(1)书页中多了几张毛票。
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(2)我真希望有那么一匹马。
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类型:句型转换
难度系数:较易0.85
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句子训练营。
(1)如果没有他每天早上这宽厚的一笑,我就不会继续白看他的书。(仿写)
                                         
(2)根据提示,用“一如既往”写句子。
                                         
类型:句型转换
难度系数:较易0.85
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照样子改句子。
例:孩子看书不是坏事。
孩子看书是好事。
(1)学校不远处有一个书摊。
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(2)我不反对他看书。
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类型:句型转换
难度系数:较易0.85
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按要求写句子。
1.孩子看书又不是坏事。(改成反问句)
                                                      
2.都像你这样白看书,人家怎么过日子?(改成陈述句)
                                                       
3.攥着一把毛票,我立即马上奔向书摊。(修改病句)
                                                        
4.父亲的两巴掌不由分说地抽在我的脸上。(缩句)
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类型:句型转换
难度系数:较易0.85
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