学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 四年级下册
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课外阅读。

传说仓颉创造了文字。仓颉在野外的泥地上看到了鸟的足迹,它们有直有斜有交叉,富有变化,而且每个线条都那么均匀、那么优美。于是他模仿鸟的足迹创造了字的笔画。这是造字的开始。后来,他又根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态,创造了文字。

当仓颉把造的字写给人们看时,大家高兴极了,七嘴八舌地议论着,说这个字躯干弯曲,末梢放纵;那个字两边修长,躯干矮短;这个字外部轻灵,内部紧凑:那个字不方不圆,若行若飞;这个字如龙蛇盘绕,那个字似鹰隼雄立……还有的人评论说,远看这些字,有如鸿鹄群游,___________________;近看这些字,好像布阵排兵,___________________

就这样,人类最早的文字之一——汉字诞生了。

1.在横线上填上正确的词语。(填序号)
A.井然有序    B.迂回绵延    C.蜿蜒曲折
2.选文最后一段中破折号的作用是(   )
A.表示解释说明。B.表示话题的转折。
3.画“﹏﹏”部分主要运用了______的修辞手法,写出了人们对仓颉所造汉字的高度评价。你还能在下面横线上续写两句吗?
____________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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一天,东坡在书房看书累了,叫书童到附近静云禅寺老和尚那里借东西,书童问借何物,东坡说:“到时候你就知道,你戴上草帽,穿双木拖鞋,去告诉大师你是来借东西的就可以了。大师一看你就会知道我要借的是什么东西。”你觉得东坡借的是(   )
A.水B.杯C.伞D.茶
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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根据具体语境,给“肖”字加上合适的偏旁部首组成新字,并填空。
元(_____)节到了,公园里(_____)售花灯。一盏盏花灯五彩缤纷,形态各异,非常好看!最好看的要数那挂在假山(_____)壁上的“双龙戏珠灯”了。瞧那边,来了两位年轻的姑娘,她们都留着齐耳的短发,发(_____)上还打着漂亮的蝴蝶结,显得特别俊(_____)美丽。一会儿,她们俩的笑声(_____)失在观灯的人群中了。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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