学进去-教育应平等而普惠
鄂教版(2016)| 三年级上册
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给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
(yú  yù)者           (wǎng  wàng)来       (lú  lù)鱼
一叶(zhōu  zhòu)       出(mò  méi)           风(bō  pò)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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简答题。
《江上渔者》这首诗表达了诗人范仲淹什么样的思想感情?
___________________________
类型:简答题
难度系数:一般0.65
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感悟和平。
鲜血不是甘露,用它灌溉的土地不会有好收成。——雨果
在和平主义的温床上培植香菌,那是不需要什么肥料的,一夜之间它们就可以突然茁长起来。——罗曼·罗兰
读了上面两句名言,我有这样的感受:________
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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《江上渔者》这首诗主要用了什么表现手法?有什么表达效果?
_______________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

江上渔者

江上往来人,

但爱鲈鱼美。

君看一叶舟,

出没风波里。

1.这首诗主要用了什么表现手法?有什么表达效果?
________________________________
2.这首诗只有短短的四句话,却描写了两幅截然不同的画面,分别是什么?反映了什么?
_______________________________
3.这首诗表现了诗人什么样的思想感情?
________________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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写出下列诗句的意思。
(1)江上往来人,但爱鲈鱼美。
_______________________________
(2)君看一叶舟,出没风波里。
_________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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默写填空。
(1)江上往来人,________________________________。 
(2)君看一叶舟,________________________________。 
(3)《江上渔者》的作者是___代诗人____,体现了_____________________________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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解释下列词语。
往来:__________________________
但:___________________________
美:___________________________
出没:________________________
风波:________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选择正确的读音填空。
méi  mò
(_____) 有(_____)  淹(_____)
hǎo  hào
(_____)  正(_____)  学(_____)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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阅读古诗,完成练习。

江上渔者

江上往来人,但爱鲈鱼美。

君看一叶舟,出没风波里。

1.解释下列字词。
爱:_________________    出没:___________
风波:________________
品读诗句,完成练习。
江上往来人,但爱鲈鱼美。
2.“往来”的意思是________________,这个词写出了江岸上________________的景象。
3.下列加点的“但”字与诗句中的“但”的意思相同的一项是(    )。
A.小明说再也不会撒谎了,愿如此
B.戍守边防的工作虽然辛苦,战士们没有一个叫苦的
君看一叶舟,出没风波里。
4.展开想象,描绘诗句所表现的画面。
____________________________________
5.诗人希望通过诗句唤起人们对民生疾苦的注意,使其明白_________的道理,表达了诗人对“___________”的规劝。
6.课文综合回顾
《江上渔者》是____代诗人_____所写,这首诗通过反映_____,表现了诗人_____之情,这正如《岳阳楼记》里所写的“_______,________”一样。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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