学进去-教育应平等而普惠
鄂教版(2016)| 三年级上册
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按要求写句子。
1.草地上开着野花。(扩句)
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2.小姑娘的脸蛋红通通的。(改写成打比方的句子)
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3.蜜蜂无论飞到哪里,能回到原处。(用加点的词写一句话)
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4.他常常每天到公园散步。(修改病句)
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
(1)西湖是杭州最有名的景点。(变换词序,句子意思不变。)
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(2)勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢?(改为陈述句)
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(3)孔子学识渊博。孔子品格高尚。(用关联词把两个句子连成一个句子)     
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(4)元宵节、端午节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。(修改病句)
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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用自己的话写出《赠刘景文》这首诗的意思。
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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观察秋天落叶飘起来像蝴蝶的景象。____________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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诗人为什么称“橙黄桔绿”是一年好景?从诗人对冬天的盛赞中我们能发现一个什么人生哲理?
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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阅读语文主题学习丛书三年级上册 1 的《夜雨寄北》《秋夕》,划出比较难理解的词语,试着用学过的方法理解意思。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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重点段落品析。
记诵《山行》这首诗,并回答问题。
1.这首诗中,你最喜欢哪一句?能说说你的理由吗?
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2.诗中首句用“寒”来修饰山,你认为改作“青”或“苍”好吗?为什么?
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3.诗中第三句 “停车坐爱枫林晚”,写作者被枫叶的美丽所吸引。若改作“停车坐爱枫林美”,好吗?(提示:想像一下,“枫林晚”是一幅怎样的画面?)
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类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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用自己的话写出《夜书所见》这首诗的意思。
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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根据要求写句子。
1.我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上。(缩句)
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2.狂风吹折了树枝。(改为“把”字句)
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3.我们在这里遗失了蓝色的一个湖泊。(修改病句)
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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根据下文的表述,用自己的话将诗中描绘的画面补充完整。
(1)苏轼在《赠刘景文》一诗中说一年之中最美好的时节就是“橙黄橘绿时”,那是怎样的一幅情景呢?请你结合对诗句的理解,并联系生活进行描述:__________________________
(2)诗人叶绍翁客居异乡,在一个寂静的夜晚忽然看到远处“夜深篱落一灯明”,料想是有“儿童挑促织”,请你想象一下当时那几个孩子可能会看到什么?做些什么?说些什么?
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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