学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 六年级上册
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读拼音,写词语
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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看拼音,写词语。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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在小苹果里填入恰当的词语。
碧绿的    光滑的
的皂荚树    的根
轻捷的   薄薄的
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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给下列多音字组词。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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根据课文内容填空并回答问题。
大河小河,(           ),好像(                     );
大河小河,(           ),恰如(                     )。有了河总得有桥,这五千座桥就这样造起来了。要不,两岸的小朋友(     )能见面能说话,(      )想要在一起(       )、
(      ),就只好绕上几里路了。
这段文字运用了       的修辞手法把绍兴的河比作了             
             ,说明了                   
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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词语接龙
纵横交错   → 错综复杂 →(     )→(     )→(     )→(     )→(     )→(     )→
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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填空。
《天净沙 秋》的作者是我国    朝散曲作家           
●孤村落日残霞,                   ,                   。在这里作者为我们描述了六个图景,分别是                      
                               
●青山绿水,                       。这一句中描述了          
                    几种颜色。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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根据句子的意思,用“严”组成四个词语,再分别填到句子中。
(   ) (   ) (   ) (   )
(1)老师对我们在学习上要求格外(   )。
(2)爸爸的表情(   ),虽然他未说一句话,我已经感到一种震慑的力量。。
(3)面对藏独分子,我们一定要给予(   )的打击。
(4)李大钊说:“现在形势这样(),我怎能离开呢?”
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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把下面加点字的音节补充完整。
t              iào      ān   ú
若       后             
sh       ji        sh  
桑         赏     竹
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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在( )里加上恰当的关联词语。(4分)
(1)( )你平日注意观察事物,积累材料,作文时(   )会有内容可写。
(2)这个房间(  )宽敞,(  )布置得很美观。
(3)蜜蜂(  )认识陆地上的路线,(   )不能认识水路上的路线。
(4)老师(  )白天给我们上课,(   )深夜给我们批改作业。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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