学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 六年级上册
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阅读短文,完成练习。

钱学森

   上世纪40年代,钱学森就已经成为力学界、核物理学界的权威和现代航空与火箭技术的先驱。在美国,钱学森可以过上富裕的中产阶级生活,然而,钱学森却一直(牵挂 牵动)着大洋彼岸的祖国。得知新中国成立的消息,钱学森兴奋不已,觉得现在正是回到祖国的时候。美当局知道钱学森要回国的消息后,自然不想放人,因为钱学森知道了太多最新最前沿的技术。在克服百般(阻止 阻挠)之后,钱学森终于回到了百废待业的新中国。
回到祖国,他迅速投入到工作中,从成功地指导设计我国第一枚液体探空导弹的发射,到我国第一艘动力核潜艇的设计制造,以及我国第一颗返回式卫星的成功发射,他始终站在新中国科技事业的最前沿,突破无数科研难题,为新中国的航天事业做出了许多具有里程碑式意义的贡献。
早在上世纪50年代,他就慷慨献出《工程控制论》一书的万元稿酬,资助贫困学生;80年代,他又将《论系统工程》中自己的那份稿酬捐出,用作研究经费。晚年,他先后获得两笔100万港元的科学奖金,也悉数捐出,用于沙漠治理。面对国防部第五研究院院长、第七机械工业部副部长、国防科委副主任、全国政协副主席、中国科协主席等实权官衔,他没有向谁伸手,而是主动放手。即便美国曾多次邀请钱学森访美,授予他美国科学院院士、美国工程院院士称号,但仍被他拒之门外,抛在脑后。他说:“如果中国人民说我钱学森为国家、民族做了点事,那就是最高的奖赏。我不稀罕外国荣誉。”
他曾说:“我姓钱,但我不爱钱。”他曾说:“我是一名科技人员,不管是什么大官,那些大官的待遇我一样不要。”他曾为自己定下了“不题词,不给人写字,不上名人录,不出席应景活动,不参加成果鉴定,不接受媒体采访”的原则。
这就是我们一代伟大科学家的金钱观、权力观、名利观。
1.在文中括号里选择正确的词语,打上“√”。
2.短文第二自然段写钱学森回国后______________________________________。第三自然段写钱学森_____________________________________________。
3.钱学森的金钱观是( );权力观是( );名利观是( )。(填序号)
A.他曾为自己定下了“不题词,不给人写字,不上名人录,不出席应景活动,不参加成果鉴定,不接受媒体采访”的原则
B.“我姓钱,但我不爱钱。”多次捐出稿酬和奖金用于研究和祖国建设
C.我是一名科技人员,不管是什么大官,那些大官的待遇我一样不要
4.钱学森回国后,为我国导弹、运载火箭的研制和发射做出了卓越的贡献,被誉为“_____________”。作为一名小学生,你从钱学森的事迹中体会到了什么?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读课内片段,完成练习。

詹天佑(节选)

   詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,(毅然 果然)接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员,说:我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。大概’‘差不多这类说法不应该出自工程人员之口。他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞(sài sāi)外常常狂风怒号(hào háo),黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹那些外国人(讥笑嘲笑),还会使中国的工程师失掉信心。
1.请将选文中括号里不恰当的词语和读音用“\”划掉。
2.用“﹏”画出詹天佑不顾条件恶劣,身体力行,坚持在野外工作的句子。从这些句子中我能体会到_________________________________________。
3.选文是围绕哪一句话来写的?请你用“____”在文中画出来。这句话在文中起到了______________________________的作用。
4.詹天佑不怕困难勘测线路的力量源泉是什么?请你用文中的话回答。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.选文对詹天佑的动作、_____________和_____________描写很细致。文中画“   ”的句子是对詹天佑的__________描写,从中可以看出他___________________________。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读芳草园。
“爱国”两个字的分量
央视《小崔说事》节目组曾对梁启超的小儿子、中国导弹控制系统创始人之一的梁思礼院士,进行过一次访谈。
节目中小崔提起了一件事:有一次,梁思礼先生赴美访问,在西雅图遇见了当年的同窗好友,也是位华人,也是位研究导弹的专家,他的年薪是300万美元,可是当时梁思礼先生一年的工资还不到1万元人民币。访谈中,小崔问梁思礼先生:“别的不公正待遇您都不计较,但这件事对您一定有很大的刺激吧?”
别的不公正的待遇是什么呢?梁思礼先生1941年(17岁)赴美求学。1949年,当他得知中华人民共和国即将成立的消息,凭着一颗纯洁而又单纯的爱国之心,毅然决然地回国参加新中国的建设。在新中国的建设中,梁思礼作出了巨大的贡献,却在历次政治运动中遭遇不公正待遇,受了很多委屈。面对小崔的提问,他会如何回答呢?
85岁高龄的梁思礼面对提问,掷地有声地回答:“那位同学研究出来的导弹,当时也许就瞄准着中国;我研究出的导弹,却是保卫祖国。我为此非常自豪!”全场嘉宾报以热烈的掌声。
1.“刺激”在词典中有三种解释:①声、光、热等引起生物体活动或变化;②推动事物,使起积极的变化;③使人精神上受到挫折和打击。“刺激”在文中应该选择第_____种解释,它在文中是指_____。 “掷地有声”这个词语表现了梁思礼________的心情。
2.梁思礼是______的儿子,是_____________。
3.读读文中画横线的句子,说说梁思礼为什么会感到自豪。
________________________________________
4.文章第三自然段的叙述方式是________
A.顺序B.倒叙C.插叙
5.第三自然段对表现梁思礼的爱国之心有什么用处?
_________________________________
类型:现代文阅读
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快乐习作。
无论是詹天佑克服困难修筑京张铁路,还是季羡林老先生思念母亲,每一个中华儿女都有深深爱国情怀。请以“我是中国娃”为主题,写一篇演讲稿或记叙文,说一说自己对祖国的热爱之情。
提示:可以写游览祖国大好河山的喜悦,可以写了解的祖国闻名世界的建筑(人物),可以写为祖国拥有四大发明的自豪,也可以写从生活中点滴小事感受到的祖国情怀。
要求:认真书写,语句通顺,用流畅的语言表达自己的情感。正确使用标点符号。
类型:书面表达
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品评课文语句,完成练习。

后来我到德国留学,住在一座叫哥廷根的孤寂的小城,不知道为什么,母亲频来入梦。我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。

1.“频来入梦”的意思__________________________________。
2.文中作者将祖国比作什么?说明了什么?
______________________________________
3.你是怎样理解文中画线句子的?
_____________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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附加题。
根据课文语句提示,完成习题。
甲 到刚劲端庄的方块字里,感受“水浒”“三国”的英雄豪气;
乙 到如歌如画的唐诗宋词中,领略枫桥的钟声,大漠的孤烟。
1.句中的“方块字”是指____________。
2.“水浒”“三国”中的英雄你知道哪些?请各写三个人。
水浒:________  ________  _________    “三国”:_________   ________  _________
3.“枫桥的钟声,大漠的孤烟”中,隐含着两首诗,请你分别默写下来并写出作者及其所处的朝代。
_______________________                    ______________________
(    )___________                  (   )_____________
___________________________________          _______________________________
____________________________________         _______________________________
____________________________________         ________________________________
____________________________________         _________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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仿写,用上加点的词。
巍峨竣拔的高原走来我是冰山上的一朵雪莲;碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的 —只乳燕;苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱翔的雏鹰。
_____________________________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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习作。
围绕“祖国在我心中”这一主题,写一篇演讲稿。
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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阅读理解
平分生命
①男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝,她是他唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。
②然而灾骓再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病,需要输血。但医院的血液太昂贵,男孩没有钱支付任何费用,尽管医院已免去了手术费。但不输血妹妹就会死去。
③作为妹妹唯一的亲人,男孩的血型和妹妹相符。医生问男孩是否勇敢,是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫,10岁的大脑经过一番思考,终于点了点头。④抽血时,男孩安静地不发出一丝声响,只是向着邻床上的妹妹微笑。抽血完毕后,男孩声音颤抖地问:“医生,我还能活多长时间?”
⑤医生正想笑男孩的无知,但转念间又被男孩的勇敢震撼了:在男孩10岁的大脑中,他认为输血会失去生命,但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间,男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢,并下定了死亡的决心。
⑥医生的手心渗出了汗,他紧握了男孩的手说:“放心吧,你不会死的。输血不会丢掉生命。”
⑦男孩眼中放出了光彩:“真的?那我还能活多少年?”
⑧医生微笑着,充满爱心地说:“你能活到100岁,小伙子,你很健康!”男孩高兴得又蹦又跳。他确认自己真的没事时,就又挽起了胳膊------刚才被抽血的胳膊,昂着头,郑重其事地对医生说:“那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个每个活50年!”
⑨所有的人都震惊了,这不是孩子地无心的承诺,这是人类最无私纯真的诺言。
1.从全文看,“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上?请概括回答。
__________________________________
2.第⑦段中画线句子运用了什么描写方法?“男孩”眼中为什么会“放出光彩”?
_______________________
3.文中的“男孩”具有怎样的品质?用自己的话回答。
_________________________________
4.第③段中说,男孩“经过一番思考”。根据上下文,发挥合理想象,具体描写男孩的“一番思考”。不超过100字。
______________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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表达训练(20分)
当我有一道题不会做时,
我会对    说:                  
当我         
我会对                 说:                 
当我的父(母)         时,
我会对                 说:                 
当别人          时,
我会对他(她)说:                 
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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