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第一组
1 山中访友
2 山雨
3 草虫的村落
4 索溪峪的“野”
口语交际 习作一
第二组
5 詹天佑
6 怀念母亲
7 彩色的翅膀
8 中华少年
口语交际 习作二
第三组
9 穷人
10 别饿坏了那匹马
11 唯一的听众
12 用心灵去倾听
口语交际 习作三
第四组
13 只有一个地球
14 鹿和狼的故事
15 这片土地是神圣的
16 青山不老
口语交际 习作四
第五组
17 少年闰土
18 我的伯父鲁迅先生
19 一面
20 有的人
口语交际 习作五
第六组
综合性学习:轻叩诗歌的大门
诗海拾贝
与诗同行
第七组
21 老人与海鸥
22 跑进家来的松鼠
23 最后一头战象
24 金色的脚印
口语交际 习作七
第八组
25 伯牙绝弦
26 月光曲
27 蒙娜丽莎之约
28 我的舞台
口语交际 习作八
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使用次数
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共
5
道相关试题
巧填关联词。
1.地球的资源(______)上帝的恩赐,(______)经过漫长的地质变化才形成的。
2.(_______)这些设想能够实现,(_______)是遥远的事情。
3.(_______)地球被破坏了,我们(_______)会别无去处。
4.我们(_______)要好好保护地球,(_______)它是我们赖以生存的唯一的家园。
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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在( )里填上合适的词语
( )的摇篮 ( )的威胁 ( )的环境
( )的提供 ( )的保护 ( )的资源
( )的星球 ( )的球体 ( )的开采
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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体会带点词的意思。
人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。
“本来”是“
”的意思,它准确地点明了
,强调了“水资源、森林资源、生物资源、大气资源”原先的
,突出了现在的
,体现了说明文语言的科学性、严谨性。
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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选词填空
⑴这些设想( )实现了,( )是遥远的事情了。
⑵( )不加节制地开采,地球上的矿物资源( )会越来越少。
⑶拿矿物资源来说,它( )上帝的恩赐,( )经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。
⑷( )人们随意毁坏自然资源,( )造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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写出下列词语的反义词。
毁坏——( ) 容易——( )
美丽——( ) 慷慨——( )
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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