学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 六年级上册
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阅读课内选文,完成练习。

“管贼吗?”

“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。要管的是獾猪,刺猬,猹。月亮地下,你听,啦啦地响了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,轻轻地走去……”

我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。

“它不咬人吗?”

“有胡叉呢。走到了,看见猹了,你便刺。这畜生很伶俐,倒向你奔来,反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑……”

我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道它在水果店里出卖罢了。

1.选文中有不少词语不太常见,请你把它们换成另外一个常见的词语来理解。
便是——()素——()如许——()先前——()
2.根据选文内容判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。
①猹是一种像小狗的小动物,专门吃西瓜。(_______
②“西瓜有这样危险的经历”是指:獾猪、刺猬和猹经常咬瓜。农民要细心保护,才有好收成。(_______
3.闰土讲的这件事很有意思,我要给这一部分拟个标题:___________________
4.读选文第六自然段,我们能从中体会到“我”对少年闰土的________________之情。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑的去看。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。

1.选段写的是_________________
2.用“    ”画出作者联想的句子。
3.根据理解,完成填空。
(1)从选段中的“__________”和__________”两个词语,我们可以感受到“我”想见到闰土的急切、盼望的心情。
(2)选段最后一句话写出了闰土_____________________的性格特点。
4.用“      ”画出描写闰土外貌的句子,再将下面的短语写具体。
饱经风霜的脸:               
类型:现代文阅读
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为下列加点字选择正确的解释。
素:A.本色,白色;B.本来的;C.蔬菜、瓜果等食物;D.向;E.带有根本性质的物质;F.颜色单纯,不艳丽。
(1)她年龄不大,穿衣服却一直很。    (  )
(2)我不知道天下有这许多新鲜事。    (  )
(3)他学习成绩上不去的因是多方面的。    (  )
(4)妈妈很喜欢吃菜,不喜欢吃荤菜。    (  )
类型:信息匹配
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课内阅读

阿!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。

1.闰土给“我”讲的希奇的事有___________________________________________、月夜刺猹和看跳鱼儿,从中可以看出少年闰土是一个___________________________的人。
2.有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。这句话采用比喻和______________的修辞手法,这样写的好处是___________________________
类型:现代文阅读
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多音字组词。
类型:填空题
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阅读。

少年闰土(节选)

我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西—便是现在也没有知道——只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。

“他不咬人么?”

“有胡叉呢。走到了,看见猹了,你便刺。这畜生很伶俐,倒向你奔来,反从胯下窜了。他的皮毛是油一般的滑……”

我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道他在水果店里出卖罢了。

“我们沙地里,潮汛要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两个脚……”

阿!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。

1.请联系上下文解释加点词语的意思。
①我不知道天下有这许多新鲜事。______
②海边有如许五色的贝壳。_______
2.选文中“希奇的事”指闰土给我讲的雪地捕鸟、_____、_____和看跳鱼儿这四件新鲜事。
3.选文中反复写“我”“并不知道”“也没有知道”“素不知道”,“我”和朋友们“所不知道”,一方面借“我”的孤陋寡闻衬托出闰土的_____,另一方面流露出“我”对丰富多彩的农村生活的_____。
4.“他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空”,这句话的含义是(   )
A.“我”和朋友们只能通过四角的天空欣赏外面的景色。
B.“我”和朋友们都生活在高墙大院里,生活天地狭窄,知识贫乏。
C.“我”和朋友们都喜欢在院子里玩耍,对外面的世界不感兴趣。
D.“我”和朋友们所居住的地方生活优越,但内心充满反抗。
类型:现代文阅读
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看拼音,写词语。
类型:填空题
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本课中作者对人物形象的描述恰到好处,在阅读文章的同时,即可使你感觉到闰土活生生的形象仿佛就站在你身边。请你根据鲁迅关于描写闰土的句子给闰土画一幅头像吧!
类型:信息匹配
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锦上添花。选择恰当的词语填入句中相应的括号里。

(1)一个十一二岁的少年,项___项圈,受捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。
(2)周日,妈妈让我去给姥姥送点水果,顺便让我___了点食用油送去。

(3)我向地上_____了些谷物,吸引母鸡带领小鸡啄食。
(4)一辆___水车在马路上慢慢地行驶着。

(5)闰土是一个___鸟能手。
(6)在邻居的帮助下,小刚将厨房里的火___灭了。
类型:信息匹配
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词语模仿秀。
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际碧绿的西瓜。
类型:填空题
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