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第一组
1 山中访友
2 山雨
3 草虫的村落
4 索溪峪的“野”
口语交际 习作一
第二组
5 詹天佑
6 怀念母亲
7 彩色的翅膀
8 中华少年
口语交际 习作二
第三组
9 穷人
10 别饿坏了那匹马
11 唯一的听众
12 用心灵去倾听
口语交际 习作三
第四组
13 只有一个地球
14 鹿和狼的故事
15 这片土地是神圣的
16 青山不老
口语交际 习作四
第五组
17 少年闰土
18 我的伯父鲁迅先生
19 一面
20 有的人
口语交际 习作五
第六组
综合性学习:轻叩诗歌的大门
诗海拾贝
与诗同行
第七组
21 老人与海鸥
22 跑进家来的松鼠
23 最后一头战象
24 金色的脚印
口语交际 习作七
第八组
25 伯牙绝弦
26 月光曲
27 蒙娜丽莎之约
28 我的舞台
口语交际 习作八
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容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
41
道相关试题
词海拾贝(将下列词语补充完整)。
意味
雀跃
大物
冲
撞
熙熙
匆匆
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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拼音长廊。(读句子,根据拼音写出正确的词语)
(1)jìnɡ mì( )的草丛里,几只蛐蛐正探索着它们的王国。
(2)游走石板街 感受镇远富有yùn wèi( )的悠闲生活
(3)何叔衡后人:自食其力,qín miǎn( )持家
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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跟随着作者,我们来到了“草虫的村落”,看到了草虫村落的黑甲虫村民、
、南国少女似的小圆虫、
、
、
……其中印象最深的是:
。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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这是一篇________,它在表达上颇具特色。作者充分发挥丰富的想象,运用________、________等修辞手法,将一个草虫世界生动地展现在大家面前。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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句子训练。(按要求,写句子)
(1) 句子比较与赏析,下面哪一句更好。
甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。
甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,发出优美的声音。
(2)我愿意牵着你的手,一起到草虫的村落里去散散步,一起去____
____,
一起去___
_____。(结合课文内容,续写句子)
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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奇思妙想。(指出下面的“人”和“物”在文中分别是由什么想象出来的)
游侠——________ 南国的少女——________ 劳动者——________
森林——________ 音乐家——________ 村落——________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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我能多读几遍课文,读准字音,读通句子,做到不添字、不丢字、不读破句子。还能完成以下练习。
①正确认读,并抄写下列词语。
静谧、追随、小巷、俏丽、烘烤、音韵、演奏、探索、
勤勉、漫游、亲吻、左冲右撞、意味深长、庞然大物、行色匆匆
②我能区分形近字并组词:
俏( )庞( )巷( )韵( )勉( )
梢( )宠( )港( )均( )免( )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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根据意思,写出相应的词语。
安宁而平静( ) 蓄积而未显露或未发掘( )
形容人来人往,非常热闹。文中指的是黑甲虫来来往往的情景。( )
指停下脚步痴痴地看着。 ( )匆忙赶路的神态( )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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我搜集到的相关资料是:
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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辨字组词
俏( ) 庞( ) 烤( ) 巷( ) 谥( )
峭( ) 宠( ) 拷( ) 港( ) 谧( )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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