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第一组
1 山中访友
2 山雨
3 草虫的村落
4 索溪峪的“野”
口语交际 习作一
第二组
5 詹天佑
6 怀念母亲
7 彩色的翅膀
8 中华少年
口语交际 习作二
第三组
9 穷人
10 别饿坏了那匹马
11 唯一的听众
12 用心灵去倾听
口语交际 习作三
第四组
13 只有一个地球
14 鹿和狼的故事
15 这片土地是神圣的
16 青山不老
口语交际 习作四
第五组
17 少年闰土
18 我的伯父鲁迅先生
19 一面
20 有的人
口语交际 习作五
第六组
综合性学习:轻叩诗歌的大门
诗海拾贝
与诗同行
第七组
21 老人与海鸥
22 跑进家来的松鼠
23 最后一头战象
24 金色的脚印
口语交际 习作七
第八组
25 伯牙绝弦
26 月光曲
27 蒙娜丽莎之约
28 我的舞台
口语交际 习作八
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道相关试题
文章写“我”在拉琴的过程中,老人自始至终“很平静地望着我”。对于老人的“平静”理解恰当的一项是( )。
A.老人耳聋,听不到“我”难听的拉琴声
B.“我”找到了自信,琴声变得动听,老人听得入神
C.老人热爱音乐,她已经完全陶醉于琴声中
D.老人做出“平静”的样子,用以鼓励“我”
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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下列句子是比喻句的在( )里画“√”
(1)我心里充满了神圣感,仿佛要去干一件大事情。( )
(2)她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水。( )
(3)沙沙的足音,像一曲悠悠的小令。( )
类型:选择题
难度系数:较难0.4
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下列句子运用了什么描写方法?把答案的序号填在括号里。
A.神态描写
B.动作描写
C.语言描写
D.心理描写
(1)我在一棵树下站好,庄重地架起小提琴,像举行一个隆重的仪式,拉响了第一支曲子。( )
(2)我的脸顿时烧起来,心想,这么难听的声音一定破坏了这林中的和谐,一定破坏了这位老人正独享的幽静。( )
(3)她总不忘说上一句:“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你,小伙子。”( )
(4)她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水……( )
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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根据课文内容选择合适的选项。
(1) “我一直珍藏着
这个秘密
”中“这个秘密”是指( )
A.教授是一个聋子。
B.我在林子里练琴。
C.每天清晨,我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏。
(2) “我羞愧起来,同时有了几分兴奋。”我由“羞愧”到“兴奋”的心理变化是因为( )
A.因为老人表扬了“我”,我得意忘形。
B.我终于有了自己的听众。
C.我有了自己练琴的地方。
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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咬文嚼字馆。选择加点字的正确解释。
(1)
洋
溢( )
①比海更大的水域。②盛大,丰富。
(2)
充
满( )
①满,足。②装满,塞住。③担任;④冒充。
类型:选择题
难度系数:容易0.94
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字词游艺厅。选择合适的词语填入句子里,用另外一个在造句。
轻手轻脚 蹑手蹑脚
(1)我( )地走出家门,心里充满了神圣感。
造句:
尽心尽力 竭尽全力
(2)我要面对一位耳聋的老人( )地演奏。
造句:
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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在正确的读音上画“√”。
庄重(zhuānɡ zuānɡ) 勉强(qiǎnɡ qiánɡ)
魁梧(wǔ wú) 纤夫(qiàn xiān)
着迷(zhe zháo) 瘦削(xuē xiāo)
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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选择合适的词语填入句子里,用另外一个在造句。
轻手轻脚 蹑手蹑脚
1.我( )地走出家门,心里充满了神圣感。
造句:
尽心尽力 竭尽全力
2.我要面对一位耳聋的老人( )地演奏。
造句:
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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选择填空。
①比喻声势雄伟浩大。________
A.无瑕 B.波澜壮阔 C.峰峦雄伟 D.危峰兀立
②高高的山峰直立。________
A.无瑕 B.波澜壮阔 C.峰峦雄伟 D.危峰兀立
③玉石上没有斑点。________
A.无瑕 B.波澜壮阔 C.峰峦雄伟 D.危峰兀立
④山峰雄伟而高大。________
A.无瑕 B.波澜壮阔 C.峰峦雄伟 D.危峰兀立
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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选词填空。
珍藏 收藏 隐藏
①妈妈一直________着外婆的日记本。
②鬼子来了,乡亲们________在深山里。
③爸爸是个________爱好者。
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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