学进去-教育应平等而普惠

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学进去

人教版（2001）| 六年级上册

排序：

共 9 道相关试题

选择恰当的字填写在横线上。
藉        籍
狼________ 书________ 学________   慰________
贴        帖
妥________ 粘________ ________切   服________

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用“√”选择正确的读音
着迷（zháo zhāo）勉强（qiánɡ qiǎnɡ）撕破（sī shī）
五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着（zhe zháo）。
两个孩子都在她身边，睡着（zhe zháo）了。

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选择合适的词。
鼓励勉励激励奖励
（1）有关部门对有突出贡献的科技人员进行（_______）。
（2）遇到困难时，老师热情的（________）我。
（3）连长的话（_______）我继续前进。
（4）总结会上，辅导员（_______）我们继续努力，争取更大的进步。

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将下面的词语按照要求分类。
破坏枯竭遥望索取
和蔼保护断绝近观
毁坏贡献亲切奉献
近义词：________
反义词：________

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坐在门口削_____土豆的女孩抬起头来，我看到了她那瘦削_____的脸。

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他从屋里冲_____出来，冲_____着我大声喊道：“快来看，你上电视了！”

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经过一番挣_____扎，小狗终于挣_____脱了脖子上的绳子。

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根据课文内容找朋友，只填序号。

A．残疾青年乐于助人	B．碧云善解人意
C．父亲善良	D．“我” 对青年人的深深感激

(1)我回头去看愣在轮椅上的他和他手里的那本书，书页中分明多了几张毛票。_____
(2)他叮嘱我：“以后，马草就卖给我。别饿坏了那匹马，行吗？”_____
(3)姑娘接过我的马草，提进了里屋。_____
(4)“没事，别饿坏了那匹马。” 我没有听他的劝阻，提着马草推开了那扇吱呀作响的门。_____

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选字成词。（用“√”标出正确的字）
流连（望、忘）返（留、溜）之大吉刻骨（鸣、铭）心一如（即、既）往
（怒、努）目圆睁十指（联、连）心羞愧不（已、以）不由（分、纷）说

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