4 索溪峪的“野”_小学语文人教版（2001）六年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

人教版（2001）| 六年级上册

试题

排序：

共 122 道相关试题

用“√”给加点字选出正确读音。
雕琢(zhuō zhuó)    齐膝(xī qī)
赋(bīnɡ fù)        给予(yǔ yù)
索溪峪(yù yǔ)      同胞(bāo pāo)

类型：选择题

难度系数：一般0.64

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日积月累。
1.（___）起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的（___）；（___）一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含的（_____________）；（_____）起一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山爆发的（__________），听见时间隆隆的回声。
2.这清新的绿色仿佛在雨雾中（______），流进我的（______），流进我的（______）。
3.我（___）地漫游了一个下午，直至夕阳（___）着西山的时候，红鸠鸟的歌声
才把我的（____）唤回来。
4.卧看满天云不动，_______________________________。
5._______________________________，虫声新透绿窗纱。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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补充词语。
行色(   )(   )    (   )高(   )重      (   )(   )大物      (   )(   )一格
(   )(   )深长   年过(   )(   )     左(   )右(   )      (   )(   )无比
1.红军爷爷（               ）地说：“小朋友要好好学习，长大为祖国多做贡献。”
2.刘爷爷（               ），大家都很敬重他。
3.这次征文，散文也行，故事也行，诗歌也行，（               ），可以自由创
作。

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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给下列词语中加点的字选择正确的解释。
1.返璞归真(     )     ①真实。   ②的确；实在。    ③本性；本原。
2.津津乐道(     )     ①道德。   ②说。            ③道路。
3.别有深意(     )     ①类别。   ②另外。          ③区别。
4.随心所欲(     )     ①欲望。   ②想要；希望。    ③将要。

类型：选择题

难度系数：一般0.64

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看拼音，写词语。
pù bù                    màn yóu              shēn qū                     nínɡ jù
(             )        （            ）        (              )      （            ）
qīnɡ shuǎnɡ             tǐnɡ bá                yǎn zòu                 hōnɡ kǎo
（           ）        （          ）         （         ）           （         ）

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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理解感悟(文章阅读)。
在这样的山水间行走，我们也惭惭变得“野”了起来。城里带眼镜的姑娘，一边攀缘，一边大嚼( )着煮熟的玉米棒;年过花甲的老人，在石块间蹦来跳去，温习着童年的攻课。遇上突然横在面前的山溪，一队人全都手提皮鞋、丝袜，踩着乱石，从齐膝( )的水中趟过去……
1.在括号内给加点的字注音。
2.圈出文中的三个错别字，将正确的写在下面。
__________ __________ __________ __________
3.用“‖”将这段文字分为两层。
4.这段话中写到了人们“野”的那些具体表现?
_____________________________________________________________
5.这里省略号的作用是：( )

A．表示列举省略	B．表示话未说完
C．表示意犹未尽	D．表示话题转换

6.给这段文字添加一个小标题：__________。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0

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内容梳理(课文回放)。
《索溪峪的野》作者是__________，课文先用一个字概括了索溪峪__________的特点，然后分别从__________、__________、__________、__________四个方面进行具体的描述。“野”在课文中指的是____________________。

类型：填空题

难度系数：一般0

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佳句赏析。
1.索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿绕着山跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。
从“_____” “_____” “_____” “_____”这几个动词可以看出，作者是把索溪当作一个__________来写的，字里行间流露出对索溪的__________之情。
2.满山的嘻嘻哈哈，满溪的亲亲热热。人们，在这山水中返璞归真了。
从“嘻嘻哈哈”“亲亲热热”我们可以感受到____________________，“返璞归真”一词在这里的意思是____________________。

类型：填空题

难度系数：一般0

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修辞辨析(指出各句采用的修辞方法)。
1.索溪尤其爱跟山路哥哥闹着玩。( )
2.汽车吼叫着，车身摇晃着，卵石挤碰着，水花四溅着，我们的心也怦怦直跳…… ( )
3.索溪峪这么美，怎不叫人流连呢? ( )
4.走进索溪，像似走进了一幅奇异的画卷。( )

类型：填空题

难度系数：一般0

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根据思写出词语。
1.故意开玩笑戏耍、捉弄人。( )
2.援引着其它东西向上爬。( )
3.因为不满意或受指责而任性。( )
4.无法用语言来描写和形容。( )

类型：填空题

难度系数：一般0

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