学进去-教育应平等而普惠
西师大版(2003)| 二年级上册
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阅读小屋。(阅读选文,回答问题)
一天,他放牛回来,到水塘边洗手,看见有几只小虾在水里游来游去,非常有趣。于是,他就把这些小虾画了下来。从那以后,他就迷上了画虾。他买来几只长臂活虾,养在鱼缸里,每天仔细观察虾的活动,边看边画。有时他用笔杆儿碰碰虾须,虾腾地跳了起来,他立刻画虾这个姿态。
就这样,他看了画,画了看。天长日久,他画的虾,壳薄而透明,腹部的环节清晰可见,虾须似乎一碰就会动起来,真像活蹦乱跳的活虾一样。

(1)齐白石是在怎样的情况下迷上画虾的呢?
                                  
                                  
                                  
(2)齐白石小时候是怎样画虾的呢?
                                   
                                  
(3)读下面的句子,写出加点词的近义词。
虾腾地跳了起来,他立刻画虾这个姿态。
立刻:      
他买来几只长臂活虾,养在鱼缸里,每天仔细观察虾的活动,边看边画。
仔细:        
(4)你觉得齐白石为什么能画好虾呢?从下面选择。

(5)从齐白石爷爷画虾的故事,你明白了什么道理呢?
                                      
                                     
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读小木屋(阅读短文,回答问题)

有一天,轮到小刚当值日生。他戴上红袖章,挺着胸,昂着头,像个小“将军”。第二节课以后,他从墙上摘下值日生记录本,盯着每个同学。突然,他发现同桌的玲玲在掏手绢的时候,把一张废纸掉在了地上,他急忙把玲玲的名字记在本子上。

第二天,玲玲当值日生。下第二节课以后,她发现小刚的椅子底下有几片铅笔屑,就悄悄地把它们扫走了。小刚看见了。脸一下红了……

1.变形金刚(加偏旁,再给新字组词)
象——___
亡——___
直——___
2.认真读选文,找一找,哪些词语能体现小刚做值日时的神气呢?
__________________________
3.看一看,做值日时,当发现有纸屑时小刚和玲玲分别是怎么做的呢?
小刚:_____________________________
玲玲:_____________________________
4.我们在日常生活中应该向谁学习呢?说说为什么?
______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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学钓鱼。
你跟父母一起钓过鱼吗,你觉得怎样才能钓到鱼呢?
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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看图写话。

小朋友,仔细看图,图中都有谁?它们在做什么?它们可能说些什么?
想一想,写下来吧。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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按课文内容填空.
课文写了________跟着老鹰__________。它飞到了___________的上面,飞到了___________的上空,觉得自己__________了。可是,它一抬头,只见_________还有几只鹰在___________呢!
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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学完课文,你想对小鹰说些什么,写一写。
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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读一读,写一写。
举头望明月,低头思故乡。
小时不识月,呼作白玉盘。
露从今夜白,月是故乡明。        
月光像                                 
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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重难点探究。
为什么齐白石老爷爷要买几只虾养呢?
                                                                      
 
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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重难点探究。
为什么小山羊可以把别人扔的东西变成好吃的东西呢?
                                                                        
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读小屋。(读儿歌,回答问题)

秋天到,秋天到,

田里庄稼长得好。

棉花朵朵白,大豆粒粒饱,

高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。

 

秋天到,秋天到,

园里果子长得好。

枝头结柿子,架上挂葡萄,

黄澄澄的是梨,红彤彤的是枣。

 

秋天到,秋天到,

地里蔬菜长得好。

冬瓜披白纱,茄子穿紫袍。

白菜一片绿油油,又青又红是辣椒。

1.这首儿歌共有(_____)小节。
2.读儿歌,在括号中填上表示颜色的词。
棉花(______) 高粱(______
梨(______)   枣(______
冬瓜(______) 茄子(______
白菜(______) 辣椒(______
3.读儿歌,在庄稼类的词语下面画“ ”,在水果类的词语上面画“○”,在蔬菜类的词语上面画“□”。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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