学进去-教育应平等而普惠
西师大版(2003)| 二年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
阅读小木屋。(阅读文章,回答问题)         登鹳雀楼
[唐]王之涣
(  )欲穷千里目
(  )白日依山尽
(  )更上一层楼
(  )黄河入海流
(1)读一读,背一背,把正确的序号写上面这首诗前在括号里,再在诗句后面加上标点符号。
(2)想一想,当诗人登上鹳雀楼看到了哪些景物?试着画出来吧!

 
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
理解课文回答。
(1) 这篇课文通过描写(         )的壮丽景色,抒发了诗人(          )的情怀。
(2) 这首诗中诗人描写了那些景色、景物?
                                                                         
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
1