学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 四年级上册
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回顾课文《为中华之崛起而读书》,将表格补充完整,并回答问题。
时间地点人物事情
_______________①立志“振兴中华”
_______________②耳闻“中华不振”
_______________③目睹“中华不振”

请按时间顺序将这三件事情重新排列。
(      )(      )(      )(填序号)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写出下列句子所使用的描写方法。
(1)魏校长向学生们提出了一个严肃的问题:“你们为什么而读书?”(         )
(2)伯父叹了口气,没有再说什么。(         )
(3)他出去买药总是穿着白布上衣,黑色裤子,挽着袖子,留着偏分头,斜背着一个很讲究的大玻璃瓶子。(         )
(4)他怒不可遏地吼叫着,这声音沉雷一样滚动着,传得很远很远。(         )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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[综合实践]一天,我们班开展了“讲神话故事”的主题活动,每位同学都要上台讲一个自己最喜欢的神话故事,本班的任课老师也都来参加,他们是我们的特邀嘉宾。
(1)请以主持人的身份,先说一段开场白。
____________________
(2)小明同学讲故事讲得特别精彩,请你以老师的口吻表扬一下他。
______________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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请正确填写同音字。
       (     )       (     )       (     )
qín       (     )       (     )       (     )
zhēng       (     )       (     )       (     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选字组词。
[租         助]       (      )     (      )       (      )       (      )
[迫         伯]       (      )     (      )       (      )       (      )
[炕         杭]       (      )     (      )       (      )       (      )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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把下面的句子按正确的顺序排列起来。
( )南南给小石子涂上颜色。
( )南南把礼物做好。
( )南南找来香皂盒,棉花,泡沫塑料板。
( )南南把捡来的小石子洗干净。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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把爱国名句与对应的人物及表达的意思用线连起来。(选做题)
位卑未敢忘忧国。                           顾炎武        平凡的人也要忧国忧民
天下兴亡,匹夫有责。                    陆游            青少年是祖国的未来
少年富则国富,少年强则国强。       范仲淹        国家兴亡,每个人都有责任
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。梁启超        把国家和民族的利益摆在首位
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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课外类文阅读。

周总理的故事

一次,周恩来接见的美国记者不怀好意地问:总理阁下,你们中国人为什么把人走的路叫作马路?周总理听后没有急于用刺人的话反驳,而是妙趣横生地说:我们走的是马克思主义之路,简称马路

这个美国记者仍不死心,继续出难题:总理阁下,在我们美国,人们都是仰着头走路而你们中国人都是低着头走路,这又怎么解释呢?周总理笑着说:这不奇怪,问题很简单嘛,你们美国人走的是下坡路,当然要仰着头走路了,而我们中国人走的是上坡路,当然是低着头走了。记者又问:中国现在有四亿人,需要修多少厕所?这纯属无稽之谈,可是,在这样的外交场合,又不便回绝,周总理轻轻一笑回答道:两个!一个男厕所,一个女厕所。”

1.根据意思,从短文中找出相应的词语。
(1)形容语言、文章、艺术品等充满了美妙的意趣。       (        )
(2)没有根据的说法。                                               (        )
2.短文写了一件什么事情?
__________________________________________________________________________
3.美国记者一共问了总理________个问题。用“       ”画出周总理回答第2个问题的语句。
4.在场的中国人听了周总理应答美国记者的话会怎样夸奖他?
____________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内精彩阅读。

有位同学一直默默地坐在那里,若有所思。魏校长注意到了,他打手势让大家安静下来,点名让那位同学回答。那位同学站了起来,清晰而坚定地回答道:

为中华之崛起而读书!

魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:你再说一遍,为什么而读书?

为中华之崛起而读书!

魏校长听了高兴地连声赞叹好哇为中华之崛起有志者当效此生

1.给选文的最后一个自然段加上合适的标点符号。
2.根据选文内容填空。
(1)“一个十二三岁的孩子,竟然有如此的抱负和胸怀”中的“如此的抱负和胸怀”是指_____________。(用文中原句回答)
(2)“有志者”的意思是________,“效”的意思是________,“此生”指________,“有志者当效此生”的意思是_______________________
3.如果有人问你“为什么而读书”,你的回答是什么?
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类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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读一读,背一背。
1.爱祖国高于一切。                                                                   ——肖邦
2.天下兴亡,匹夫有责。                                                            ——顾炎武
3.人们不能没有面包而生活,人们也不能没有祖国而生活。             ——雨果
__________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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