学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 四年级上册
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默写古诗:苏轼的《题西林壁》。(不加标点和题目)



类型:书写
难度系数:容易0.94
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读古诗,回答问题。
1.《题西林壁》中作者站在哪些地方观察庐山?看的结果怎样?
____________________________________
2.你读了《游山西村》后两句,懂得了什么道理?请写下来。
___________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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解释下列字、词。
塞:______________________ 平明:___________________________
没:______________________ 石棱:____________________________
戍:______________________ 尚思:____________________________
夜阑:____________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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默写《题西林壁》

_____________

_____________________

_____________________

_____________________

_____________________

类型:填空题
难度系数:一般0.65
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“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”让我明白了一个与“观察”有关的道理:(     
A.经过反复观察,结果才会准确
B.从不同角度观察,结果会有不同
C.观察的过程比结果更重要
D.经过连续观察,结果才会准确
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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写出下列字的反义词。
横——(     ) 远——(     )
真——(     ) 高——(     )
同——(     ) 浑——(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
(1)在河边大树下,我们发现了几只小船。(缩句)
________________________________________________________
(2)昨天是我的眼睛骗了我。(改成“把”字句和“被”字句)
________________________________________________________
(3)我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。(修改病句)
_________________________________________________________
(4)那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!(改为反问句)
_________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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阅读。

西林壁

宋 苏轼

横看成岭侧成峰,             

不识庐山真面目,             

1.把诗句补充完整。
2.解释加点字的意思。
题:_____________ 横看:_____________
3.本诗告诉我们一个道理:_____________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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读句子,按要求完成练习。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
1.诗人因为_______,所以看不清庐山的真面目。那么,你认为怎样才能看清庐山的真面目呢?
_______________________________________________
2.这两句诗告诉我们一个深刻的哲理,可以用俗语概括为“____”。我们从中受到的启发是_________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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说说下列词语的意思。
残阳:________________                      可怜:________________
流萤:________________                      天阶:________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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