学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 四年级上册
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在句子中的错字下画“——”,把正确的写在后面括号里。
①在太山上,随处都可已碰到挑山工。(   )(   )
②今天须要作文本,我必需现在去买。(   )(   )
③猴子座到桅杆的第一根衡木上,把帽子摘下来,用牙齿和爪子斯。(   )(   )(   )
④这是我应该作的工作,你不毕说谢谢。(   )(   )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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按课文内容填空。
(1)《题西林壁》是苏轼在1084年游_________时题在________墙壁上的一首诗。苏轼字___________,号__________,是“唐宋八大家”之一,与其父___________、其弟____
________被合称“三苏”。
(2)《游山西村》中后两句对仗工整,“山重”对“___________”,“水复”对“___________”,“疑无路”对“___________”。
(3)“____________________________”这两句诗现在常用以形容陷入困境,似已无望,忽而绝处逢生,出现新的契机,增强克服困难的信心。
(4)《游山西村》一诗中以一个“_______”字贯穿全诗的主线,生动地描绘了丰收之年农村________________的气象和乡间的______________,刻画了农民_____________、____________的品性,表现了诗人对农村生活的_________________________。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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辨字组词。
莫(     ) 腊(     ) 浑(     ) 疑(     )
寞(     ) 蜡(     ) 挥(     ) 凝(     )
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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写出下列词语的近义词或反义词。
近义词:凶猛——(       ) 镇静——(       ) 模糊——(       )
笑盈盈——(       )
反义词:凶猛——(       ) 镇静——(       ) 恍恍惚惚——(       )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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古诗文填空
1、不识庐山真面目,                     
2、             ,柳暗花明又一村。
3、《题西林壁》的作者是      ,《游山西村》的作者是     ,他们都是   人。
当你读完《题西林壁》时,你明白了一个道理:              
类型:填空题
难度系数:一般0
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阅读下面的古诗并回答问题。

登飞来峰

飞来山上千寻塔1,闻说2鸡鸣见日升。

不畏浮云3遮望眼,自缘5身在最高层。

注释:1.千寻塔:很高很高的塔。寻,古时长度单位,八尺为寻。2.闻说:听说。3.浮云:在山间浮动的云雾。望眼:视线。4.缘:因为。
1.这首诗中正面写飞来峰高的诗句是_________________________;侧面写飞来峰高的诗句是:_________________________________
2.这首诗富含哲理的一句是:________________________________
3.告诉我们_______________的道理。与王之涣的诗句:____________________有异曲同工之妙。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”是广为流传的佳句,其中蕴含怎样的哲理?你认为人们会在什么情况下引用?为什么?
__________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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结合古诗填空。
1.请找出诗中赞赏村民热情好客的句子:_________________
2.“____________________________________________。”一句蕴含深刻哲理。
3.这首诗表达了诗人对________________________的陶醉,对_________的喜爱之情。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下列说法有误的一项是(  )
A.诗歌朗读的节奏可以按音节兼顾意义来划分,例:“丰年/留客/足/鸡豚”。
B.“丰年留客足鸡豚”一句写出了农民热情好客、淳朴厚道的性格。
C.全诗生动地描绘了优美的农村风光,充满了浓郁的生活气息。
D.全诗都是写实,按时间推移展开叙述,层次清晰。
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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默写古诗《游山西村》
_____________________              ________________
_______________              ______________________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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