学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 四年级上册
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教材
小练笔。(选做题)
周恩来在年少时立下“为中华之崛起而读书”的理想。而你又是为什么而读书的呢?想一想,写下来,注意写清楚理由和内心的想法。
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类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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妙笔生花。
我能依照课文中写爬山虎的方法写几句话赞美自己喜欢的一种植物。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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就“乌塔的旅行”,你有什么评价,或受到什么启发?简要写下来。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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习作芳草地。(25分)
在学校里,我们每个同学都在一个共同的集体中共同学习、共同进步,与同学之间每天都会有一些小小的事情发生,请选择这样的小事写一篇题为”同学之间”的作文,说说你和同学或同学之间的关系。要求条理清晰,言之有物,尽量不写错别字,字数不少于450字。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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我笔抒我情。(25分)
在我们的成长中,有很多人给了我们帮助:有来自父母的、老师的、同学的、甚至是一些陌生人的一些话语、作法都能给我启迪,请你选择一件你印象最深的事写一写,字数不少于300字。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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习作。
在我们的身边,一定有一些人,他们在某些方面表现得尤为出色、令人钦佩,成为我们学习的榜样。请以“榜样,就在我身边”为题写一篇作文,不少于400字。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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作文。
在你的成长过程中,一定有很多难忘的事,把它写下来吧!中心要明确,内容要具体,情感要真实。400字左右。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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