第一单元_小学语文人教版（2001）四年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

人教版（2001）| 四年级上册

试题

排序：

共 184 道相关试题

课内阅读。

这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

1．这段话选自课文《_________》，作者________________。
2．这段话运用了________的修辞手法，写出了火烧云不仅颜色________而且变化__________。
3．请用“﹏﹏﹏”画出描写火烧云颜色的词语。我也能写出表示颜色的ABB式词语：____________、________________。
4．请用加点的词仿写句子。
___________________

类型：现代文阅读

难度系数：较易0.85

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下面的成语缺少一个字，请把它填出来，再看看有什么新发现。
_______世闻名 _______发苍苍
_______重脚轻 _______久天长
_______而生畏 _______依不舍
_______知故问 _______高水长
_______明星稀 _______善尽美
____________________________________

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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阅读《观潮》（节选），回答问题。

①午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。

②那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

1．在这两段文字中，作者根据观察的顺序，由远及近地把听到的声音和看到的景象进行了穿插描写。
（1）请你把描写声音的句子用“   ”画出来。
（2）作者看到的景象：远看时的样子：           ；近看时的样子：           ；再近时的样子：                  。
2．从选文中找出一个比喻句：___________________________。
3．给加点的字注音。
闷雷滚动（______）  人声鼎沸（______）  踮着脚（______）  颤动（______）
4．解释词语。
山崩地裂：__________________________。

类型：现代文阅读

难度系数：较易0.85

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给下列加点字选择正确的解释。（填字母）
[观]A．看；B．景象或样子；C．对事物的认识或看法。
1．我们要有积极的人生观。（______）
2．钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。（______）
3．农历八月十八是一年一度的观潮日。（______）

类型：信息匹配

难度系数：较易0.85

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补充词语。
山（____）地（____）人（____）人（____）（____）天（____）地
人（____）鼎（____）风（____）浪（____）（____）头（____）进

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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选词填空。
宽阔宽广
1．（_____）的钱塘江横卧在眼前。
传来飘来
2．午后一点左右，从远处（_____）隆隆的响声，好像闷雷滚动。
屹立耸立
3．人民英雄纪念碑（_____）在天安门广场。
平静安静宁静
4．房间里非常（_____），只听见钟表的嘀哒声。
5．几只小船飘荡在（_____）的湖面上。
6．夜晚，（_____）的乡间小路上连一个人影都没有。

类型：信息匹配

难度系数：较易0.85

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我送鸽子飞回家（选词填空）