学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 四年级上册
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下面句子是什么描写?请你选一选
动作 外貌 语言 神态
◆他面容灰白,眼睛哭红了,两腿站不稳,好像他自己也大病了一场似的。(____
◆我看见母亲在等我,跑过去扑进她的怀抱。母亲把我推开了。     (____
◆老师就对大家说:“卡罗纳的母亲去世了,这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。他 明天要来上课,孩子们,你们要庄重严肃,热情地对待他。任何人都许跟他开玩笑, 不许在他面前放声大笑!”(____
类型:信息匹配
难度系数:容易0.94
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我会选选词填空
发明   发现  发掘
(1)火药是中国最早(_________)的。
(2)考古学家在云南省(__________)了我国第一具恐龙化石的骨架。
(3)一个苹果从树上掉下来,使牛顿受到启示,(__________)了地球有地心引力
坚固      牢固
(1)高高的城墙无比(________),经过几次地震都完好无损。
(2)只有经常复习,知识才能掌握得(_________)一些。
类型:信息匹配
难度系数:容易0.94
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为加点的字选择读音。
横:hènɡ    hénɡ
(1)把石头在小溪里________)着摆上一排。
(2)他对这件事的态度蛮________)不讲理。
间:jiàn   jiān
(3)按照二尺左右的______)隔,摆上石头。
(4)他的房________)号是301。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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在正确读音下画“√”。
(níng nìng) 怜(mǐng mǐn)
息(píng bǐng) 哭(hào háo)
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选词填空。
布满 充满
1.他的目光里(_______)着无法形容的悲哀。
2.下午四点多钟,天空中(_______)了阴云。
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读下列句子,将描写方法的序号填在相应的括号里。
跟我学:对人物的语言、动作、神态进行描写,是为了更好地表达主题。描写的时候注意人物的语言要符合人物的身份、性格;人物的动作要用词生动、准确,注意动作的连贯性;人物的神态要体现内心世界。
A.语言描写B.动作描写C.神态描写
1.老师把卡罗纳拉到自己胸前,对他说:“哭吧,痛痛快快地哭吧,可怜的孩子!但你要坚强!……”(  )
2.他面容灰白,眼睛哭红了,两腿站不稳,好像他自己也大病了一场似的。(  )
3.卡罗纳翻开书,当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插图时,突然双手抱住脑袋,趴在桌子上号啕大哭。(  )
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