读下列句子,将描写方法的序号填在相应的括号里。
跟我学:对人物的语言、动作、神态进行描写,是为了更好地表达主题。描写的时候注意人物的语言要符合人物的身份、性格;人物的动作要用词生动、准确,注意动作的连贯性;人物的神态要体现内心世界。
1.老师把卡罗纳拉到自己胸前,对他说:“哭吧,痛痛快快地哭吧,可怜的孩子!但你要坚强!……”( )
2.他面容灰白,眼睛哭红了,两腿站不稳,好像他自己也大病了一场似的。( )
3.卡罗纳翻开书,当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插图时,突然双手抱住脑袋,趴在桌子上号啕大哭。( )