学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 五年级下册
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接着,江主席又背起苏轼的《水调歌头·中秋》:“明月几时有,把___________________。”他忽然停了下来,让王辉接着背。王辉大声背道:“不知天上宫阙,今夕是何年。”旁边一位同学接下去:“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,___________________。”王辉又接着背:“起舞弄清影,何似在人间……”许多同学都跟着一起背起来:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”到了最后,江主席也很有兴致地参加了进来:“但愿人长久,千里共婵娟!”大家背完了,江主席高兴地说:“不错,不错。”。
1.在文中横线处填上合适的句子。
2.段落中出现的“婵娟”是指___________。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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