23 大江保卫战_小学语文苏教版（2001）五年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

苏教版（2001）| 五年级下册

排序：

共 3 道相关试题

阅读课文片段后完成练习。
1998年的夏天。暴雨、大暴雨，一场接着一场。奔腾不息的长江，转瞬间变成了一条暴怒的巨龙，疯狂地撕（sī    shī）咬着千里江堤。荆江告急！武汉告急！九江告急！……灾情就是命令，灾区就是战场。在这万分危急的关头，几十万解放军官兵日夜兼（jiān qiān）程，朝着大江挺进。他们和几百万人民群众一起，打响了气壮山河的大江保卫战。
1.用“\”画去片断中带点字的不正确的读音。
2.按要求写词语
表示时间极短的词语：
      、       、       、
表示万分危急的成语：
      、       、       、
3.用“       ”画出片断中的一个比喻句，并仿写一句
4.“荆江告急！武汉告急！九江告急！……”这几句话的顺序能不能颠倒？为什么？

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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课文阅读。

解放军某部四连连长黄晓文正扛着泥包在稀泥中奔跑，忽然觉得脚底一阵疼痛，抬脚一看，原来一根铁钉扎了进去。团长见状，马上派人去找随队军医。黄晓文大声说：“来不及了!”说着，一咬牙，猛地把铁钉一拔，一股鲜血涌了出来。黄晓文随即从身上扯下一绺布条，三下两下把脚捆了个结实，二话没说，转身扛起地上的麻包，又爬上了大堤……在那几十个难忘的日日夜夜，有多少这样感人的事迹啊!

1．文中写黄晓文动作快的词语有。
_________________________
2．“团长见状”中的“状”指的是（________）。
3．文中的省略号省略了不少语句，你能试着写两句吗?
_________________________
4．读了短文，我想对黄晓文说：
_________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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课外阅读，按要求回答问题。

1998年7月24日晚上，安乡县安造垸突然被凶猛的洪水冲溃，仿佛要把一切吞没。小天才幼儿园就位于溃口的地方，周运兰老师领着30多个孩子迅速撤到了楼上。不久，长沙警备区的冲锋舟劈波斩浪开过来，解放军将孩子一船一船救上岸。洪水越来越急，形成一个个巨大的旋涡，前来营救的冲锋舟被浊浪掀翻，最后只留下周运兰。派来的另一艘也被卷进了旋涡。
楼房倒了，周运兰被急流冲走，可她奇迹般地抓住机会，擎住了另一幢楼房。她孤身一人，只听见洪水发出猛兽般地咆哮，只看到附近地房屋在一栋一栋地坍塌。
周老师被困的消息揪着人们的心。湖南省委和省军区的领导下达了命令：“决不容许在洪水中留下一个人！”空军派来了直升飞机。可是，风大雨急，建筑物摇摇欲坠，直升飞机不能接近。
一个又一个营救方案都没有奏效。26日晚，已经两天两夜没吃没喝的周运兰陷入绝境。她思念两岁的女儿，思念正在大堤上抢险的丈夫，她不愿离开这个世界，不愿离开幼儿园的孩子们。
7月26日晚，抢救周运兰方案会商在前线救护指挥部紧急进行。解放军某舟桥团接受了任务：“营救周老师，只许成功，不许失败。”
周运兰所困的建筑物离溃口处第一栋建筑物之间有七栋楼房，构成斜坡梯形，楼与楼之间相隔30至50米。舟桥团首长经亲自查看，决定以七栋建筑物为支撑点，通过分段漂流，用缆绳连接建筑物的办法去营救。
7月27日，舟桥团几名水性好的共产党员组成了“敢死队”。舟桥团首长担任现场指挥。
营救行动开始了。敢死队员们带着绳索登上了一号楼。接着，通过绳索越过急流，漂倒二号楼。当他们向三号目标进军时，被一排恶浪压在水下。经过两个小时的生死搏斗，终于攀上了周运兰所在的七号楼。
没吃没喝，等待三天三夜的周运兰哭了，敢死队队员也哭了。
敢死队队长李长志毫不犹豫地将救生衣脱下替周运兰穿上。带着体温地救生衣温暖着周运兰。水急浪高，处处是旋涡。李长志背起周老师，由唐学荣扶持着，沿着楼与楼之间的生命之绳，艰难地在沉浮中前进。李长志体力不支了，唐学荣顶了上去。无论绳索怎样飘荡，无论手心中地血泡怎样疼痛，郑海彬总是紧紧拉住生命之绳。经过惊心动魄的四个小时，周运兰终于得救了。
1．给短文加上合适的题目。
2．填空。
（1）本文作者是按照来写的，故事发生的起因是，经过是，结果是。
（2）用一句话概括第一自然段的意思：

3．按要求摘抄句子，再读一读，把你的感受写下来。
（1）拟人句：

（2）比喻句：

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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