学进去-教育应平等而普惠
冀教版(2002)| 一年级下册
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按课文内容把下列句子重新排序。
(      )禹治水,三过家门而不入。
(      )洪水使人们生活痛苦。
(      )鲧用筑坝挡水的方法,没有治好洪水。
(      )禹用疏通河道的办法,带领人们治好了洪水。
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我能按课文内容给故事情节排序。(请把序号写在句前括号里)
____)禹治水,三过家门而不入
____)洪水使人们的生活痛苦。
____)禹用疏通河道的办法,带领人们治好了洪水。
____)鲧用筑坝挡水的办法,没有治好洪水
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根据课文内容填空,排列句子。
_____)治水期间,他三过家门而不入,被后世传为佳话。
_____)鲧死后,他的儿子禹带领人们用疏导的办法治理洪水。
_____)鲧带领人们筑坝挡水,可是一直没有治好洪水。
_____)他用开通河道,疏通洪水,用十三年的时间终于治好了洪水,使人们过上了安居乐业的生活。
_____)很久很久以前,洪水泛滥,人们苦不堪言。
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把下面句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
(______)禹继续治水,三过家门而不入。
(______)很久很久以前,洪水经常泛滥,人们的生活痛苦极了。
(______)禹用疏导的办法,带领人们开通河道,终于治好了洪水。
(______)鲧用筑坝挡水的办法治水,洪水仍然没有消退。
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难度系数:一般0.65
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