学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 五年级上册
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下面全部能用儿化音读的一组是(    )。
A.顶牛   兴趣    脸盆    没门    泪花                        B.好吃   坏蛋    兴奋    激动    热情
C.前进   停止    感情    记忆    丰富                        D.买卖   棉花    管理    叫骂    晚饭
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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他们在岩石下、小路旁,垒出一块块“海岛田”,把从家乡带来的蔬菜种子,连同自己建岛爱岛的深情一起播种下去。
“播种”在这里既指把蔬菜的种子种下去,又指战士们要把自己__________的真情长留在海岛上。这句话让我们感受到了战士们____________________的革命理想。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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理解感悟(文章阅读)。

我推推坐在身旁的小高,笑着说:“你那个纸箱的秘密,现在该公开了。”

小高说:“你早就明白了嘛。”

“这么说,你真想让那些蝴蝶什么的在这里安家?”

小高点点头告诉我:“晚饭以前,我已经把纸箱里的小昆虫全放了。”①他笑嘻嘻地说:“我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。②”

第二天我醒来时,天已经放亮了。我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶,正对着朝阳,扇动着它那对彩色的翅膀。

1.写出下面词语的反义词。
明白(____)相信(____
2.照样子写词语。
笑嘻嘻__________ __________ __________ __________
3.联系上下文填空。
“纸箱的秘密”指的是__________,作者“明白”了__________
4.按要求改写句子。
(1)把画“——”的语句①改成不用冒号和引号的句子。
____________________
(2)把画“——”的语句②改成用肯定句。
____________________
5.“我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。”
(1)“小精灵”指的是____________________
(2)这个句子表面上赞扬__________,实际上是小高内心的表白:______________。点明了文章的中心。
6.说说你对文章最后一句话的理解。
____________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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给带点字选择正确的读音,用后画“——”。
迎着阳(zhāo cháo)   开花果(jiē jié)
动翅膀(shān shàn)   瓜秧拖(màn wàn)
希望(zhǒnɡ zhònɡ)  晚时分(pánɡ bànɡ)
气氛沉(mēn mèn)   轮流照(kān kàn)
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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辨字组词
讯(  ) 陪(  ) 拖(  ) 撒(  )
迅(  ) 赔(  ) 施(  ) 撤(  )
类型:填空题
难度系数:较易0.64
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照样子,补充词语。
例如:(分享)果实
(  )婴儿 (  )光芒 (  )气氛  (  )秘密  (  )来历
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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给加点字选择正确的意思(填序号)。
打:①揭 ②从 ③停 ④击 ⑤探
(1)我知道晕船是什么滋味,便打住了话头。    (  )
(2)巨浪把小瓜都打掉了。    (  )
(3)一打开箱子,它们就全飞跑了。    (  )
(4)小高打家乡带回了一箱昆虫。    (  )
(5)我想站长打听到了西瓜的来历。    (  )
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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按要求改写句子。
(1)在战士们的一片欢笑声中,我慢慢地了解到这个西瓜的不平常的来历。(缩写句子)
___________________________________________________________________________
(2)从没听说过战士探亲回来带这种东西的。(反问句)
___________________________________________________________________________
(3)巨浪扑上小岛,把小瓜一个个打掉了。(“被”字句)
___________________________________________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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佳句赏析。
(1)他们在岩石下、小路旁,垒出一块块“海岛田”,把从家乡带来的蔬菜种子,连同自己建岛爱岛的深情一起播种下去。
“播种”在这里既指把蔬菜的种子种下去,又指战士们要把自己__________的真情长留在海岛上。这句话让我们感受到了战士们__________、__________的革命理想。
(2)战士们都笑着,用两个指头捏起一小片来,(   )地端详着,(   )地闻着,(   )地咬着,不住发出(  )的赞叹声。好像有一股甘泉,流进了每个战士的心田。
①在括号内按照课文原文填空。
②“笑”写的是战士们的__________,“捏、端详、闻、咬”等词语写的是战士们的__________,“赞叹”写的是人物的__________,“好像有一股甘泉,流进了每个战士的心田”一句,则是对人物的__________进行的描写。
③“好像有一股甘泉,流进了每个战士的心田。”句中“甘泉”比喻的是____________________。
______________________________________________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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根据课文内容填空。
(1)《彩色的翅膀》课题有两层含义:一是以彩色的翅膀借代蝴蝶等小昆虫,强调了这些小昆虫在__________、__________方面所起到的作用。二是以彩色的翅膀象征战士__________、__________的生活。
(2)《彩色的翅膀》课文通过__________岛观察通讯站信号兵小高回家探亲,在从黑龙江探亲返回的路上,提了一纸箱__________带回小岛的故事,赞扬了海岛战士__________、__________、__________的高尚品德。文中还巧妙地运用__________的叙述方法,交代了__________的不平常的来历,使得故事更加生动,让战士的深情跃然纸上。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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