学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 五年级上册
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看拼音写汉字。
xiū sè     wú rǔ     jì diàn     sī zì     kě lián
(      ) (      ) (      ) (      ) (      )
tuī cí     nài rén xún wèi     wú jià zhī bǎo
(      ) (      ) (      )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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阅读。

我不能忘掉祖国

1908年,宋庆龄15岁,就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学,她是个文静而沉思的女孩子。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事,就更加勤奋地学习。

有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地(搜 收)集资料,认真地思索,做了充分准备。

在讨论会上,一位美国学生站起来发言。他说:“我认为历史的发展是难以估计的.你们看,那些所谓文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了,人类的希望在欧洲,在美洲,在我们这里……”

这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉,耐心地听着美国同学的发言。那位同学刚讲完,宋庆龄就站起身来。教室里立刻静下来了。宋庆龄显得有些激动,但她仍然用(温和 柔和)的声调说:“历史确实是在不断变化的,但它永远属于亿万大众。具有五千年文明历史的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子,但它决不会永远沉睡下去.总有一天,东亚睡狮的吼声将(震动 振动)全世界!因为它有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物产,有无数革命志士,为了它的振兴正在进行着(坚 艰)苦卓绝的斗争!”

教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞:“说得好,以理服人。”“这些话多么有力量!”

宋庆龄虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况,她常对同学说:“我不能忘掉祖国,我对祖国充满了理想和希望!” 

1.用“﹨”划去文中括号里错误的字和词。
2.联系上下文解释下列词语在文中的意思.
淘汰______________________
交口称赞______________________
3.请你提出一个有价值的问题?并自己试着回答。
__________________________________________________
4.仔细阅读课文,回答问题。
(1)宋庆龄说:“中国没有被淘汰,也不可能被淘汰”的理由是什么?
_____________________________________________________________
(2)大家为什么对宋庆龄的发言“交口称赞”?
_____________________________________________________________
(3)文中的最后一句话表达了宋庆龄的什么样的思想感情?
_____________________________________________________________
5.读了这篇文章之后,你有什么感受和启发?
_____________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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填上恰当的词语。
(      )的眼泪    (      )的力量    (      )的梦想    (      )的心灵
(      )的援助    (      )地答应    (      )地募捐    (      )地高喊
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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给句子换一种说法。
1.一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?(改为陈述句)
_____________________________________________________________________
2.瑞恩和爸爸妈妈坐着卡车,一路颠簸来到了乌干达的安格鲁。(缩句)
_____________________________________________________________________
3.他兴奋地说:“那我再多干些活挣更多的钱吧!”(改为转述句)
_____________________________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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课外阅读。
读书胜过吃饭的人
伟大的革命先行者孙中山先生,每天不忘记读书。他说 我一生的嗜好 除了革命之外 就是爱读书 我一天不读书 便不能生活
在流亡国外旅途中,他的行囊总是鼓鼓的,人们还以为他是个富豪。谁知,行囊里装得最多的是新出版的书。
在伦敦时,他经常到英国博物馆的图书室里去读书。疲倦了,就伏在桌子上歇一会儿,醒来后又捧起了书本。
有一次,孙中山发现自己吃饭的钱快用完了,一些在伦敦的中国留学生知道后就凑了些钱给他。隔了几天,留学生们去看他,一推门就看见满桌都是书。有人问他:“上次给你吃饭的钱大概都花在买书上了吧?”孙中山笑着点点头说:“是的,不过还留着一点儿,已经够吃饭了。”于是,大家都称孙中山是“读书胜过吃饭的人”。
(1)请给第1自然段中缺标点的地方加上标点符号。
(2)联系上下文解释下列词语。
①嗜好:____________________________________________________________________
②流亡:___________________________________________________________________
(3)短文写了________先生的一些琐事。他一生的嗜好,一是____________,二是____________。
(4)人们为什么称孙中山先生为“读书胜过吃饭的人”?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
(5)作者给孙中山先生一个怎样崇高的称呼?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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“瑞恩的第一项工作是为地毯吸尘。哥哥和弟弟都出去了,瑞恩干了两个多小时。”在这两个多小时里,他是怎么度过的呢?写一段话。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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你有什么梦想?读了这篇文章,你有怎样的感受?请写一段话。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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下列各组词语中,没有错别字的一组是(___),并按要求写词语。
A.垂头丧气 娓娓动听目瞪口呆巧舌如黄
B.负荆请罪 完壁归赵天衣无缝脸声屏气
C.鞠躬尽瘁 赴汤蹈火肝胆相照愚公移山
按要求写成语:AABB_________ABCC_____________ABAC__________
带“马”字成语:___________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选择合适的关联词语填空
只要……就……     虽然…… 还……  因为……所以……
无论……都……     只要……就……    既然……就……
1.老班长( )瘦得只剩下皮包骨头,眼睛深深地陷了下去,( )一直用虽然饱满的情绪鼓励着我们。
2.我( )接受了指导员交给的任务,( )得把你们带出草地。
3.( )哪一天吃不上东西,说不定( )会起不来。
4.( )我们是杭州的市民,( )要爱护杭州的一草一木。
5.( )这个任务有多么紧迫,我们( )要按时完成。
6.你( )付出了辛勤的劳动,( )能享受到收获的喜悦。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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阅读下文,回答问题。 

别让眼睛老去

一夜之间,一场雷电引发的山火烧毁了美丽的“森林庄园”,刚刚从外祖父那里继承了这座庄园的保罗经受不住打击,闭门不出,茶饭不思,眼睛布满了血丝。

一个多月过去了,年已古稀的外祖母获悉了此事,意味深长地对保罗说:“孩子,庄园成了废墟并不可怕,可怕的是,你的眼睛已经失去了光泽,一天一天地老去。一双老去的眼睛,怎么能看得见希望……”

保罗在外祖母的说服下,一个人走出了庄园。在一条街道的拐弯处,他看到很多人。原来他们正在排队购买木炭。那木炭让保罗眼睛一亮,他看到了一线希望。

在接下来的几个星期里,他雇了几名烧炭工,将庄园里烧焦的树木加工成优质木炭,送到集市上去卖。

结果,木炭被抢购一空,他用这笔收入购买了大批新树苗,几年后,“森林庄园”再度绿意盎然。

别让眼睛老去,才不会让心灵荒芜。

1.联系上下文解释下列词语。 
①获悉:________。
②盎然:________。
2.用“________”画出短文中一组相互照应的句子。
3.“森林庄园”为什么能再度绿意盎然?   
_______________________
4.读了短文,你怎样理解“别让眼睛老去,才不会让心灵荒芜”这句话?   
_______________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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