学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 五年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
下列句子的朗读节奏划分正确的一项是(  )
A.孔/指以示/儿曰:“此/是君家果。”
B.孔/指以示儿/曰:“此/是君家果。”
C.孔指以/示儿曰:“此是君家/果。”
D.孔指以/示儿/曰:“此是/君家果。”
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
下列句子断句正确的一项是(  )
A.孔指/以示/儿曰:“此是/君家果。”
B.孔指以/示儿/曰:“此/是君家果。”
C.孔/指以示儿/曰:“此是/君家果。"
D.孔/指以示儿曰:“此/是君家/果。”
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
根据《杨氏之子》课文内容,下列说法中正确的有(     )(可多选)
A.“为设果”是说孔君平给孩子端来了水果。
B.文中“家禽”的意思和现在所说的“家禽”的意思相同。
C.“梁国杨氏子九岁,甚聪惠。”这句话点明了文章要讲的主要人物以及人物的特点,有总起全文的作用。
D.“儿应声答曰”中的“应”应该读yìng。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
孔君平其父。给加点字选择正确的解释(       
A.成就B.拜见C.造诣
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
“未闻孔雀是夫子家禽。”对这句话的正确理解是(   
A.我可没有听说孔雀是一种家禽。
B.我可没有听说孔雀是先生您家的鸟。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
《杨氏之子》“为设果,果有杨梅。”对这句话的正确理解是(       
A.孩子给孔君平摆上了水果,其中有杨梅。
B.他为孩子带来了水果,其中有杨梅。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
下列加点字的解释有错误的一项是(  )
A.聪惠。  甚:很,非常。
B.孔君平其父。  诣:拜访。
C.呼儿出。  乃:就,于是。
D.未孔雀是夫子家禽。  闻:用鼻子闻。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
给加点字选择正确的解释。
1.聪惠(       
A.甚至B.非常,特别C.更进一步
2.为果(       
A.布置,设计B.假如,假若C.摆设,摆放
3.未       
A.听见,听到B.听见的事情,消息C.用鼻子嗅
4.呼儿出(       
A.你,你的B.才,只有C.就,于是
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
下列句子中,朗读停顿不恰当的一项是(       
A.孔君平/诣/其父,父/不在,乃/呼儿出B.未闻孔雀/是/夫子家禽
C.孔/指以示儿/曰:“此/是君/家果。”D.梁国/杨氏子/九岁,甚聪惠。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
下列对课文的理解有误的一项是(       
A.本文选自《世说新语》,这是一本记载东汉末年至两晋士人的言谈逸事的书。
B.杨氏之子与孔君平针锋相对,生硬的语气让孔君平哑口无言。
C.从“为设果”这一细节可以看出,杨氏之子是个有礼貌的孩子。
D.孔君平对杨氏之子开的玩笑并无恶意,只是逗趣。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
下一页
尾页