2 陶罐和铁罐_小学语文教科版（五四学制）（2003）四年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

排序：

共 26 道相关试题

按要求完成句子练习。
（1）雨后，地上有许多水洼，就像_________________；池水清清的，像________________。（发挥想象，补充句子）
（2）海底有各种声音，有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾……（用带点的词仿写句子）
海底有各种各样的鱼：有的______________，有的__________________，有的_______________，有的______________________。
（3）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。（修改病句）
________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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课外拓展
毛主席曾经说过：“骄傲使人退步，谦虚使人进步”。可见，谦虚低调对一个人有着重要的作用。
查阅资料，收集更过关于“谦虚”的故事或名言，与同学们交流分享！
_______________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.64

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读一读下列词语
御橱   罐子   骄傲
奚落   傲慢   谦虚
轻蔑   懦弱   争辩

类型：语言表达

难度系数：一般0.64

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句子练习。
（1）扩句：陶罐不再理会铁罐。
_______________________________________________
（2）缩句：北风迫不及待地向行人吹了一口气。
___________________________________________
（3）改为陈述句：这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？
_______________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求改写句子。
1、陶罐被农民埋在土里。（改成“把”字句）
_________________
2、你怎么敢和我相提并论！（改成陈述句）
_________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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口语交际。
读一读下列同学的观点，说一说你用电脑的看法。
李伟：电脑可以查阅资料，网上资源丰富，对学习比较有用。
小佳：很多孩子沉迷游戏，应该禁止接触电脑。
我的看法：____________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求写句子。
1．兔走触株，折颈而死。（用现代汉语解释这句话的意思）
________________________________________________________________________
2．修改病句。
我决心改掉做作业马虎的不好毛病。
________________________________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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完成句子
（1）你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致几点钟，这是不是很有趣？（陈述句）
________________________________。
（2）这座桥不但坚固，而且美观。（用加点词语造句）
________________________________。
（3）“真的，一个陶罐！”其它的人都高兴地叫了起来。（仿照加点部分，把句子补充完整）
“这次我的化学终于考了满分了！”同桌____________。
（4）正在这些花儿上有几只漂亮的蝴蝶翩翩起舞。（修改病句）
________________________________。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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小练笔。（选做题）
如果陶罐和铁罐互换了性格，陶罐会怎样奚落铁罐呢？请你试着接着写一写。
国王的橱柜里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的。骄傲的陶罐看不起铁罐，常常奚落它。“你敢跟我比美吗，铁罐子！”陶罐傲慢地问。

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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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小练笔。
我们可以从陶罐和铁罐的语言中看出它们不同的性格特点。最近，三（1）班组织了一场以“对我影响最大的寓言故事”为主题的讲故事比赛，开朗活泼的张天和安静内向的林月在讨论要不要参加。请你根据两位同学不同的性格特点，完成对话。
张天：_________________________
林月：_________________________

类型：语言表达

难度系数：较难0.4

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