学进去-教育应平等而普惠
浙教版| 六年级下册
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《小英雄雨来》的故事发生在(     
A.晋察冀边区B.冀鲁豫边区
C.晋冀鲁豫边区D.陕甘宁边区
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下面选项中加下划线字读音完全正确的一项是(   )。
A.勉(qiáng)  阻( náo )                          B.枯(gǎo)  奔(sàng)
C.磨( zhé )  然(àn )                               D.静( pì )  唱( hé )
类型:选择题
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在句子填入恰当的词语:“父亲保持着他那惯有的(   )的态度。”
A.严肃B.严峻C.严重
类型:选择题
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给加点的字选择正确的解释。

手:(1)人体上肢前端能拿东西的部分。(2)拿着。(3)亲手。(4)量词,用于技能、本领等。(5)做某种事情或擅长某种技能的人。(6)小巧易拿的。

玩具( ) 不释卷( )

行家里( ) 留着一( )

他的稿( ) 人一册( )

类型:选择题
难度系数:一般0.65
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“伯父摸着胡子,笑了笑,说:‘哈哈!还是我的记性好。’”这句话的意思是(        
A.伯父夸自己的记性好。
B.委婉地批评“我”读书太马虎。
C.嘲笑“我”记性不好。
类型:选择题
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“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”这里的“碰壁”是指(        )。
A.碰到墙壁。
B.暗指与反动势力作斗争时受到的挫折和迫害。
类型:选择题
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理解句子。
  伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。
“我”羞愧、难受的原因是(  )
A.我不该在伯父面前谈《水浒传》
B.伯父的批评太重了,“我”接受不了
C.和伯父相比,“我”读书太马虎。伯父的话虽然没有直接批评“我”读书马虎,却比直接批评的分量重
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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加下划线字的读音全对的一组是(    )。
A.挟(yào)    绘(cè)   开(záo)       赞叹不(yǐ)
B.像(sù)     视(miǎo)   阻(náo)       狂风怒(háo)
C.勉(qiánɡ)  线(ɡān)   道(yào)       天佑(zhān)
类型:选择题
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“你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说:“我小的时候,鼻子跟你爸爸一样,也是又高又直的。”
这句话通过对鲁迅的(    )描写。
A.语言描写B.动作描写C.神态描写
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下面是一副悼念鲁迅的挽联,但上联有两个字残缺了。请你选择恰当的词语补充。(     
上联:译著尚未成书,惊闻陨星,中国何人领     
下联:先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。
A.风波B.故乡C.呐喊D.祝福
类型:选择题
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