学进去-教育应平等而普惠
浙教版| 六年级下册
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反义词连线。
囫囵吞枣   张冠李戴   恍然大悟   饱经风霜   紧张动人   匆匆忙忙   马马虎虎   模模糊糊
百思不解   养尊处优   枯燥无味   对号人座   慢慢腾腾   认认真真   清清楚楚   细嚼慢咽
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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辨字组词。
(       )     (       )     (       )     稿(       )
(       )     (       )     (       )     (       )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在加点字的正确读音下面画“√”。
(yōng rōng) 追(dào diào)     饭(jiáo jué)       (háo hào)
药(fū bó)     带(bēng bĕng)   (gēng gèng)   (xiĕ xuè)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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快乐阅读,我能行:

这一天在晚餐桌上,伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》,大概可能是爸爸告诉他的吧。老实说我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍,只注意紧张动人的情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情按在那个人身上。伯父问我的时候,我就张冠李带地乱说一气。伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难爱。从此,我读什么书都不再马马虎虎了。

1.找出文中两个错别字,在下面给以改正。
(        )改成(        )             (         )改成(         )
2.画出文中的一个病句,并改正在下面。____
3.“我”羞愧是因为__________,悔恨是因为__________
4.说说你对文中画“____”句子的理解。
5.从这段话中你能够感受到鲁迅先生是一个怎样的人? __________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读理解。

雨来摇摇头,说:“我在屋里.什么也没看见。”

扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块,青一块,紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个翅趄,后退几步,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。

雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫。他两眼直冒金花,鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:

我们是中国人。

我们爱自己的祖国”

扁鼻子军官气得暴跳起来,吸吸地叫:“枪毙!枪毙!拉出去,拉出去!”

1.文段中画“ ”的句子是_____句,表达了作者__________之情。
2.文段中画“﹏﹏﹏”的句 子采用的描写手法有____(①心理描写 ②动作描写③神态描写④语言描写),表现了日本侵略者的_________
3.面对敌人的毒打,雨来屈服了吗?你从雨来身上体会到了什么? (3 分)
___________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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用“√”给加点字选择正确的读音。
1.李阳是一个坚(jiàng     qiáng)的男孩儿,任何困难都难不倒他。但他的性格很倔( jiàng   qiáng),人们与他交流起来很困难.
2.王明在( sài sāi)外工作时,发现穷苦人家的下水道坏了,就赶快把它修好,并用泥土( sài sāi)住管道的漏洞。
3.白鹅在引(háng   kēng)大叫,公鸡呆呆地看着,一声不( háng     kēng)。
4.清晨,(huī   wēi)风习习,同学们穿着整齐的服装,戴着红领巾和校(huī   wēi)到操场上参加升旗仪式。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

雨来刚到堂屋,见十几把雪亮的刺刀从前门进来,他撒腿就往后院跑。

背后咔啦一声枪栓响,有人大声叫道:“站住!”雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去。只听见子弹向他头上嗖嗖地飞来。可是后院没有门,把雨来急出一身冷汗。靠墙有一棵桃树,雨来抱着树就往上爬。鬼子已经追到树底下,伸手抓住雨来的脚,往下一拉,雨来就摔在地上。鬼子把他两只胳膊向背后一拧,绑起来,推推搡搡回到屋里。

1.敌人追雨来到树底下后,从哪些词语可以看出敌人的凶残?
2.“雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去。”雨来这么做是因为(     
A.雨来害怕敌人,不顾一切朝后院跑。
B.后院有一棵桃树,雨来爬上树就可以躲起来。
C.把鬼子引开,让李大叔更安全。
3.我觉得雨来是个(                 )的孩子。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.雨来游泳本领很高。雨来很机灵。(用关联词语连成一句话)
________________________________________________________________
2.雨来浑身光溜溜的,怎么也抓不住。(改为比喻句)
____________________________________________________________
3.苇絮飞起来。(扩写句子)
____________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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理解下列句子的含义。(填序号)
1.我们是中国人,我们爱自己的祖国。(        
A.指出雨来学习的内容。
B.说明雨来是中国人。
C.这是雨来能够掩护革命战士,同敌人作斗争的思想基础,正因为雨来对祖国的爱,才有了后来勇救交通员,勇斗鬼子的故事。
2.一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上。(        
A.血滴在课本上,说明血弄脏了课本。
B.表现了雨来不惜用鲜血和生命誓死保护交通员,和敌人斗争到底的决心与坚强意志。
3.有志不在年高。(        
A.雨来年纪小。 B.雨来有志气。
C.这是人们对雨来的赞扬,雨来热爱祖国、勇敢、机智的品质深深地感动、激励着芦花村的人们。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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给句中加点字选择正确的解释。(填序号)
1.要不,将来个睁眼瞎。                      
A.不安静。B.发生灾害。C.干,弄,搞。
2.水面上出个小脑袋来。                           
A.露水。B.显出,表现出。C.没有遮盖。
3.李大叔常在雨来家脚。                         
A.使下降。B.止息,停留。C.跌入,陷入。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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