学进去-教育应平等而普惠
浙教版| 六年级下册
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用一个四字词语代替画“    ”的部分,最恰当的一项是(    )   
阅读鲁迅的文章要用心思考,你这样笼统接受,不经消化理解,是不行的。
A.举一反三         B.融会贯通         C.囫囵吞枣                           D.不求甚解
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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看拼音,写词语
   huā     qiān bǐ       qiāng shuān     gē bo

chóu zi     dí rén     fáng bèi     huāng máng
类型:书写
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

我的伯父鲁迅先生(选段)

这一天在晚餐桌上,伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》,大概是爸爸告诉他的吧。老实说,我读《水游传》不过囫囵吞枣地看一遍,只注意紧张动人的情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。” 听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。从此,我读什么书都不再马马虎虎了。

1.写“我”读书态度不好、读书方法不对的成语是:____________
2.用“        ”画出具体写“我”读书“张冠李戴”的句子。
3.画横线的句子是简短的____________描写,透出鲁迅先生______的性格特点。这句话表面是伯父______,实际是在用______的语言、______的语气______
4.为选段取个小标题:______,这表现了鲁迅先生______的品质。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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读句子,用词语概括人物的心情或者情感。
(1)伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。(         )
(2)要是能听一听贝多芬自己是怎样弹得,那该多好啊!(        )
(3)您,您就是贝多芬先生吧?(        )
(4)我无论如何都不会想到,有朝一日,她能从大洋彼岸飞来与我们相约。(      )
(5)奶奶看不过我被整的满脸的汗水和泪水,每次都目不忍视躲到里屋。(       )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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《小英雄雨来》的作者是______,在书中,雨来给八路军送______信。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写出下列词语的近义词
豪气______ 滋味______ 抱歉______ 抱怨______ 镇静______   
嘹亮______ 嘱咐______ 坦然______ 妨碍______ 胆怯______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下列句子中画“ ”部分表达的感情与其他三句不同的是(   
A.他像一只老乌龟一样,永远都不敢出头,什么意见也不发表
B.下课了,我们就好像欢快的小马驹撒开了缰绳,冲向了操场。
C.他长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水
D.雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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给下面字组词,并选词填空。
( )( )( ) ( )( )
1.(     )似箭,日月如梭,我们要珍惜时间啊!
2.演出服上的(     )材料是时尚的体现。
3.皎洁的(     )下,田野更显得空旷寂静。
4.(     )如白驹过隙,让我们来不及准备就悄然流逝。
5.雨来的家乡景色宜人,是旅游(     )的好地方。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块,青一块,紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄,后退几步,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。

雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫。他两眼直冒金花,鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:              

鬼子打得累了,雨来还是咬着牙,说:“没看见!”

扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷地叫:“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!”

1.这几段节选自《___》,主要写________________
2.把文中画线的部分补充完整。
3.用“  ”画出文中的比喻句。
4.(1)“半天才喘过气来”说明了什么?
________________________________
(2)“雨来还是咬着牙”说明什么?
________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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梳理课文。
《我的伯父鲁迅先生》是(        )写得一篇回忆性文章,通过作者回忆(           )(          )(          )(          )这几件事,说明鲁迅是个(         )的人,表达了作者对鲁迅先生的(               )之情。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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