学进去-教育应平等而普惠
长春版(2003)| 六年级下册
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教材
习作园地。
题目:与众不同的联想
看到下面的图形,你能想像到哪些不同的事物。请你根据你的想像,写一篇习作。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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阅读短文,回答问题。
__________的猫
有一只猫,总是把自己吹嘘得了不得,对自己的过失,总是百般掩盖。
它捕捉老鼠时,不小心让老鼠逃跑了。它却说:“我是看它太瘦,才放了它的,等它以后养肥了再捉。”
它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈打了一下。它装出笑脸说:“我本来就不想捉它,捉它还不容易?我是要借它的尾巴来洗脸。”
一次,它掉进泥坑里,浑身沾满了污泥。看到伙伴们惊奇的目光,它解释道:“身上跳蚤多,用这种方法洗它们,最灵验不过了!”
后来,它掉进河里。伙伴们打算救它,它说:“_________________________”话还没说完,它就沉没了。伙伴们说:“_________________________________”。说完就走了。
(1)把题目补充完整。
(2)找出文中的反问句,并改成陈述句写下来。
______________________________________________________________
(3)写出下列词语的近义词。
过失——__________   惊奇——__________
掩盖——__________   灵验——__________
(4)联系上下文,展开合理想象,将“猫”和“伙伴们”的话补充完整。
(5)这则寓言告诉我们一个什么道理?
______________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课外类文阅读。
大青牯(    )牛
大青牯牛身材均匀,体格健壮,肌肉发达,浑身是劲。它的角长而坚硬,像两支长矛,骁(    )勇善斗。有一天夜里,它破栏而出,一夜走了几十里路,一路上斗败了几十头公牛。
有一次,大青牯牛拉着大车,在中途遇见一头称霸一方的大公牛,横立路上,睥(    )睨(    )一切。大青牯牛哪能容许那大公牛逞强!它一声长啸,拉着大车愤怒地冲上前去,空寂的野地里立即发出牛角猛烈的碰击声。只几个回合,大地奇异地寂静下来。原来是大青牯牛锐利的角挑住了对手的眼角,它昂头挺立,对手眼角流着血,痛得不能动。
后来,人们把大青牯牛的双角锯去了锐利的角尖。但大青牯牛仍然勇猛好斗。
牛,有一种特异的记性。只要斗过一次,相隔几年也不会忘记,只要一见面,又是一场恶斗。
有一天,大青牯牛犁地,远远地隔着几条田垄,它一眼望见一头大公牛解下犁,正在田埂上甩着尾巴吃草。突然,大青牯牛拉着犁铧(    )直往那远处狂冲,被它拉得乱晃的犁铧在太阳下闪闪发光。在人们的惊呼声中,那头曾经被大青牯牛斗败过的大公牛,拼命地逃跑。
________大青牯牛好斗,给人带来不少麻烦,它________是一头非常出色的大水牯。
大青牯牛最大的特点是吃苦耐劳。它做起活来,闷头苦干,一天能犁十亩地。它认真严肃,一丝不苟,人们________一看到深翻的泥土,________知道这一定是大青牯牛刚刚犁过的。深翻的泥土是这么香,细细耙过的田地像一匹匹黑缎。
不要看大青牯牛脾气这么犟,这么凶猛,但是它有时却非常听话,非常温和。当你把它从斗牛场上拉下来以后,用红药水给它涂伤口,端着盆让它喝温水的时候,它两眼望着你,像个大孩子。这时,你数说它的缺点,责备它的错误,它对着你一动不动地站着,深深地低着头……
(1)查字典,在文中的括号里给前面的字注音。
(2)在文中的横线处填上合适的关联词语。
(3)解释下列词语。
①睥睨:______________________________________________
②骁勇善斗:__________________________________________
(4)概括文中大青牯牛的外形特点。
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
(5)文中介绍的大青牯牛最大的特点是____________。虽然脾气______,但是有时却____________,________________。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课外阅读
舍弃
古希腊的佛里几亚国王葛第士以非常奇妙的方法,在战车的轭(è)上打了一串结。他预言:谁能打开这个结,就可以征服亚洲。一直到公元前334年,还没有一个人能够成功地将绳结打开。这时,亚历山大率军入侵小亚细亚,他来到葛第士绳结之前,不加考虑,便拔剑砍断了绳结。后来,他果然一举占领了比希腊大50倍的波斯帝国。
一个孩子在大山里割草,被毒蛇咬伤了脚趾。孩子疼痛难忍,而医院在远处的小镇上。孩子毫不犹豫地用镰刀割掉受伤的脚趾,忍着疼痛保住了自己的生命。
一位朋友到一家餐馆应征做钟点工。老板问:“在人群密集的餐厅里,如果你发现手上的托盘不稳,即将跌落,该怎么办?”许多应征者都答非所问。朋友答道:“如果四周都是客人,我就要尽力把托盘倒向自己。”最后,朋友成功了。
亚历山大果断地用剑砍绳结,说明他舍弃了传统的思维方式;孩子果断地舍弃脚趾,以短痛换取了生命;朋友果断地把即将倾倒的托盘倒向自己,才保证了顾客的利益。在某个特定的时刻,你只有敢于舍弃,才有机会获得更长远的利益。即使遭到难以避免的挫折,你也要选择最佳的失败方式。
成功往往蕴含于取舍之间。不少人看似素质很高,但他们因为难以舍弃眼前的蝇头小利,而忽视了更长远的目标。成功者有时仅仅在于抓住一两次被人忽视的机遇,而机遇的获取,关键在于你是否能在人生道路上进行果敢的取舍。
1.写出近义词。
果断 ——(    ) 蕴含 ——(    ) 
果然 ——(    )
2.用简洁的语言概括短文讲了哪三个小故事。
________________________、________________________、________________________
3.用“——”画出这篇短文说明了什么道理。
4.亚历山大剑砍绳结,你认为他舍弃的传统的思维方式是怎样的?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
5.孩子果断地用镰刀割掉中毒的脚趾,你认为是否值得?为什么?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读短文,并回答问题。

只隔了一座假山

单位大院,前楼后楼之间,是一个小小的假山池塘。每逢初夏,水面上浮满一朵朵粉白如玉的睡莲,从办公室窗子看出去,仿佛织满白色花朵的锦缎。

看惯了,也不太在意。一天,与前楼的同事聊天说起,他诧异地看着我:“那是红睡莲啊。”我简直不相信自己的耳朵:“怎么可能?是白的呀。”两人相持不下。

第二天上班前,我特意走近花池,初升稚气的阳光下,白莲静静地宛如睡了一池的云——那位同事即使是色盲,也不会错得那么远吧?

我心里嘀咕着,不觉沿着花池绕了半圈,怔住了:假山背后,那一朵朵盛开的,分明是血一样红、烛焰一般燃烧的红睡莲。我下意识地抬头看向自己的办公室,却被假山遮住了。

我与他都如此地自信于自己的观点,因为是我们亲眼所见。只是为什么,每一天,当我们从遥远的窗口俯看的时候,我们两个人,都不曾想过,要向前几步,绕过假山去看一看呢?

原来很多的时候,正确与错误之间,只隔了一座假山。

1.正文的下列词语还可以用另外的合适词语代替吗?试试看。
宛如——(________) 诧异——(________)  特意——(________
2.文中破折号的作用是(____)。
A.声音延续B.解释说明
C.表示转折D.表示递进
3.短文分三段,请概括第一、二段的段意。
第一段:___________________________________________________________________
第二段:___________________________________________________________________
4.短文结尾一句的作用是(____)。
A.总结全文B.点明中心
C.与开头相呼应D.抒发感情
5.“我心里嘀咕着,不觉沿着花池绕了半圈,怔住了:假山背后,那一朵朵盛开的,分明是血一样红、烛焰一般燃烧的红睡莲”。这一句中“怔住”的原因是(_____)。
A.“我”果真看到了那一朵朵盛开的红睡莲,出乎意料。
B.“我”从没有看到过那么美丽的红睡莲,感到很惊讶。
C.“我”果真看到了红睡莲,同事说对了,我感到很懊恼。
6.我”看到的白睡莲,“同事”看到的是红睡莲,这是怎么回事呢?
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7.你从中受到什么启发?
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类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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大千世界有各种美妙的声音:歌声、口哨声、喇叭声、笑声、鸣叫声……请你挑选几种声音进行想象,编一个故事,要求语句通顺,情节生动。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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我写我心
卡通片是同学们喜欢看的,大家熟知的卡通人物形象有很多。如:善良的机器猫、聪明的一休、可爱的加菲猫等。围绕“我最喜欢的卡通人物”写一篇习作,题目自拟。
要求:①写出人物出自哪部动画片;②写出人物2—3件具体的事情,有详有略;③为什么喜欢这个人物要写清楚;④不少于500字。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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