学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 一年级下册
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阅读诗歌,回答问题。

祖国多么广大

大兴安岭,

雪花还在飞舞。

长江两岸,

柳枝已经发芽。

海南岛上,

到处盛开着鲜花。

我们的祖国多么广大。

1.诗歌中写了哪些地方呢?请写一写。
________________________________________________________________________
2.柳枝发芽的地方是(   )。
A.大兴安岭B.长江两岸
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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读儿歌,完成练习。

祖国多么广大

大兴安岭,雪花还在飞舞。

长江两岸,柳枝已经发芽。

海南岛上,到处盛开着鲜花。

我们的祖国多么广大

1.这首儿歌共有_____句话。
2.儿歌描写了祖国的哪些地方?用“      ”画出来。
3.连一连。
大兴安岭             鲜花盛开
长江两岸             雪花飞舞
海南岛上             柳枝发芽
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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生活实践题。

认真阅读《蚯蚓的记事本》的目录,完成练习。
1.根据书名,我知道这本书的主人公是(   )
A.蜜蜂B.蚯蚓C.蜘蛛
2.想看《这片叶子真好看》,应该看第(   )页。
A.10-12B.13-16C.13-17
3.下面的话应该出自第(   )章。
我们钻地道的时候,也同时帮助了地球。
A.8B.9C.10
4.判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
①《我的成绩单》是从第3页开始的。   (______
②通过阅读目录可以知道,蚯蚓和蚊子交了朋友。   (______
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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读一读《祖国多么广大》,完成练习。

祖国多么广大

大兴安岭,

雪花还在飞舞。

长江两岸,

柳枝已经发芽。

海南岛上,

到处盛开着鲜花。

我们的祖国多么广大。

1.选一选。(填序号)
①鲜花盛开       ②雪花飞舞       ③柳枝发芽
春天来了,长江两岸(______),而北方的大兴安岭(______),南方的海南岛上到处(______)。
2.儿歌中描写了祖国的哪些地方?用“____”画出来。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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听老师读一读《春笋》想一想,说一说。
春笋
一声春雷,唤醒了春笋。它们冲破泥土,掀翻石块,一个一个从地里冒出来。
春笋裹着浅褐色的外衣,像嫩生生的娃娃。它们迎着阳光,在春风中笑,在春雨里长,一节,一节,又一节,向上,向上,再向上。
(1)春笋长得快吗?
(2)笋儿在春风中笑,在春雨长。你在春风春雨中干什么?告诉老师好吗?
(3)看图,你能把下面的话补充完整吗?

我在春风中_______    你在春风中_________       她在春风中______
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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我会读,我会做。
浪(làng)花
我坐在沙滩(tān)上玩耍。浪花看见了,迈(màn)着轻轻的步子走来,悄悄地搔(sāo)痒(yǎng)了我的小脚丫。笑得我眼泪(lèi)都流出来了,他才哗哗地笑着跑回家。
一会儿,浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳,青青的小虾。
哗哗哗,浪花跑去又跑来,像一群淘(táo)气的娃娃。
1.短文有(  )个自然段,第一自然段里有(   )句话。
2. 请按照短文内容填空。
(        )的步子    (        )的贝壳
(        )的小虾     (       )的浪花
3.作者把浪花比作什么?在文中找到,用“— ”画出来。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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田野里,一群小鸟正在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?
小燕子说:“春雨是(        )的。你们瞧,春雨落到(        )上,(        )就绿了。春雨淋在柳树上,柳枝也绿了。”
麻雀说:“不对,春雨是(        )的。你们瞧,春雨洒在(        )上,(        )红了。春雨滴在杜鹃丛中,杜鹃花也红了。”
小黄莺说:“不对,不对,春雨是(        )的。你们看,春雨落在(        )地里,(        )黄了,春雨落在蒲公英上,蒲公英也黄了。”
1.根据课文内容填一填。
2.用“________”画出争论问题的小鸟的名字。
3.春雨还会是什么颜色呢?请你想一想,写一写。
_____________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读练兵场。
春妈妈的三个小姑娘
春妈妈回来了,
带来了三个淘气的小姑娘。
雷姑娘天天敲着鼓儿玩,
敲醒了天空,
敲醒了田野,
敲醒了沉睡的山岭和村庄。
雨姑娘天天洒着水儿玩,
洗绿了大树,
洗青了小草,
洗红了花朵的脸儿一张张。
风姑娘天天吹着气儿玩,
吹柔了树枝,
吹长了青草,
啊,春天朝前长。
啊,春天回来了,
春妈妈带来了三个能干的小姑娘。
1.短文共有(   )节,请在每节前面标出来。
2. 在括号里填上合适的词语。
(   )的小姑娘(   )的山岭敲醒了(   ) 洗绿了(   )
3. 文中三个淘气的小姑娘分别指、、和,这里用了的修辞方法。她们还是的小姑娘,表达了作者的思想感情。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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开心阅读。
春   雨
春雨沙沙,春雨沙沙。
细如牛毛,飘飘洒洒。
落在花园里,点红千朵花。
落在田野里,染绿万棵树。
落在池塘里,吹醒了青蛙。
(1)诗歌中共有       句话。
(2)写春雨声音的词是          ,写春雨形状的词是                
(3)春雨落在                         ,点染         ,染绿           ,吹醒        
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读短文我最棒!

我们村种了许多果树。

春天,果树开花了。梨花开了,苹果花也开了。我们村成了花园。

秋天,果子熟了。梨熟了,苹果也熟了。我们村成了果园。

1.短文共有______个自然段。
2.春天,我们村成了________
秋天,我们村成了________
3.照样子,写句子。
例:梨花开了,苹果花开了。
____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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