学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 一年级下册
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教材
看图写话。

1.看图,写一写。
(1)公园的前面有_______________________________
(2)公园的后面有_______________________________
(3)几个小朋友正在______________________________
2.根据画面,我确定的题目是“_____。”(①春天来了     ②美丽的小村庄     ③快乐的小朋友)
3.确定好题目,我要用一段话描述画面的内容。
___________________
类型:语言表达
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看图,把句子补充完整。

(1)春天,小燕子______________________

(2)鸟儿在枝头______________________
类型:语言表达
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当你在上美术课的时候,发现自己没有带水彩笔,而你的同桌小红带了,你会怎么请她帮忙?(用上礼貌用语:请、谢谢、不客气) 
我:________
小红:________
我:________
小红:________
类型:语言表达
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照样子,写一写。(写出你喜欢的季节,并说说喜欢的理由)
例:我喜欢冬天,因为冬雪飘,小朋友们可以打雪仗。
我喜欢_____,因为_____________________________
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听力题
1. 听读词语,在(  )里标出序号
蜻蜓(_____)   纯净(_____)   决定(_____
潮湿(_____)   检查(_____)   香甜(_____
2. 听读汉字,找一找,在字的下面画“√”
棉   胖   吵   躺   牵   
匹   裙   冻   臂 咬
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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看图,把句子补充完整。
 
1.夏天,蝉_______________________
 
2.小青蛙在__________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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招待客人我能行。(填序号)
①请进   ②请喝水   ③请坐   ④谢谢   ⑤再见

果果到林林家做客。林林打开门,对果果说:“_______。”果果进屋后,林林对果果说:“_______。”接着,林林端来一杯水,对果果说:“_______。”果果说:“_______。”他们一起快乐的做游戏。果果要回家了,林林送她到门口。果果对林林说:“_______!”
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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大自然很神奇,天气也变幻莫测,我知道与天气有关的词语有(   )、(    )、(    )、(    )、(    )。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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我知道描写春天的成语有很多,写植物的有(  )、(  );写动物的有(        )、(          ); 还有写其他事物的有(   )、(       )。
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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河水(   )(   )天气(  ),小小青蛙大眼(   )。保护禾苗吃害虫,做了不少好事(   )。
类型:语言表达
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